19.心理学家发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学 (男30女20), 给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如下表:(单位:人)
(I)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?
(II)经过多次测试后,女生甲每次解答一道几何题所用的时间在5—7分钟,女生乙每次解答一道几何题所用的时间在6—8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.
(III)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、 乙两女生被抽到的人数为, 求的分布列及数学期望.
附表及公式
(Ⅰ) (Ⅱ) ,(Ⅲ) .
试题分析:本题属于概率统计中的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,(1)直接按照步骤来求(2)构造几何概型模型(3)确定随机变量,求随机变量的期望. (Ⅰ)由表中数据得的观测值所以根据统计有的把握认为视觉和空间能力与性别有关.)
(Ⅱ)设甲、乙解答一道几何题的时间分别为分钟,则基本事件满足的区域为(如图所示)
设事件为“乙比甲先做完此道题” 则满足的区域为
由几何概型 即乙比甲先解答完的概率
(Ⅲ)由题可知在选择做几何题的8名女生中任意抽取两人,抽取方法有种,其中甲、乙两人没有一个人被抽到有种;恰有一人被抽到有
本题考查导数的性质,解题步骤如下: 1、求值进行验证. 2、建坐标系建立几何概型模型进行求解. 3、找随机变量的可能取值,然后求出对应的概率,确定分布列,计算期望值.
1、第一问相关性分析数据容易计算错误. 2、第二问中的概率计算中的基本事件查找不清,易造成计算错误. 3、第三问中的分布列的随机变量的值对应的概率在计算时易出现出现错误.