14．某班主任在其工作手册中，对该班每个学生用十二项能力特征加以描述．每名学生的第

（）项能力特征用表示，

若学生的十二项能力特征分别记为，，则

两名学生的不同能力特征项数为                  （用表示）．如果两个

同学不同能力特征项数不少于，那么就说这两个同学的综合能力差异较大．若该班有名学生两两综合能力差异较大，则这名学生两两不同能力特征项数总和的最小值为   ．