23.已知函数,若存在常数T(T>0),对任意
都有
,则称函数
为T倍周期函数.
(1)判断是否是T倍周期函数,并说明理由;
(2)证明:是T倍周期函数,且T的值是唯一的;
(3)若是2倍周期函数,
,
,
表示
的前n项和,
,若
恒成立,求a的取值范围.
(1)不是;
(2)略;
(3)或
.
(1) 设:
则 对任意x恒成立
无解
不是T倍周期函数
(2) 设:则
对任意x恒成立
下证唯一性:
若,
矛盾
若,
矛盾
本题考查函数性质、数列求和、数列的单调性、恒成立问题,考查了分类讨论的思想,考查学生综合分析问题的能力,既是新定义的学习型题,又是函数与数列相结合的综合题,属于中档题,在近几年各省市高考中出现的频率很高,常以压轴题的形式出现,整合函数、数列、解析几何、三角、向量等知识,体现数学多种思想方法.
(1)假设h(x+T)=T•h(x),进而得出结论;
(2)通过设g(x+T)=T•g(x)并令x=0可知,分
、
两种情况证明唯一性即可;
(3)利用f(n+2)=2•f(n)及f(1)=1、f(2)=-4分别计算出n为奇数、偶数时的值,进而利用等比数列的求和公式计算可知S2n=-3(2n-1)、S2n-1=-2n+3,计算即得,再将恒成立问题转化为
的最大值问题,分类讨论求得a的取值范围.
1.对新定义的概念T倍周期函数的不理解;
2.恒成立问题转化为求最值问题,不知道如何转化;
3.不知道如何求得的最大值.