日语一级语法总结专题,每一篇都是来自一年的真题。今天的日语一级语法总结就是来自于2002年的日语真题。
1 新しいダムの建設には住民の反対も大きい。国は計画を中止するとは____、もう一度見直さざるを得ないだろう。
1.言わないまでも 2.言うまでもなく 3.言うに及ばず 4.言わないことではなく
2 山川さんは、この間彼自身が入院した時の話しをして、「僕は手術の前には水が飲めなくて、それはつらい思い____。」と言った。
1.をさせる 2.をされた 3.をした 4.をする
3 山田さんの話し方は発音がきれいで聞きやすく、さすがに元アナウンサーだった____。
1.うえのことである 2.ばかりのことはある 3.だけのことはある 4.はずのことである
4 この大学は七つの学部____いて、学生数は日本一である。
1.が分けて 2.を分けて 3.と分かれて 4.に分かれて
5 相手の話も聞かずに自分の主張だけ通そうとするなんて、それはわがまま____。
1.ということではない 2.というからだ 3.というわけではない 4.というものだ
标准答案 13344
1●考点解析:
测试点是「~ないまでも」的用法。「~ないまでも」表示虽没到那个程度,至少要这样之意。前半句在数量和重要性上提示程度高的事,后半句接程度低的事,常用「とは言わない/言えないまでも」的形式。句末多用「すべきだ」「たほうがいい」等表示义务、意志、命令、希望等表达方式,译为“没有……至少也……”。
○毎日とは言わないまでも、週に二、三度は掃除をしようと思う。/不能说做到每天,但是我想至少一周打扫二三次。
○授業を休むのなら、直接教師に連絡しないまでも、友達に伝言を頼むか何かすべきさと思う。/要是不来上课,就是不能直接和老师取得联系,也该托同学捎个话来。
参考:「言うまでもなく」译为“不用说”,表示这是大家都知道的事,没有必要再说的意思。「~に及ばない」表示不必那样做的意思。正解为选项1。
译文:居民反对建设新水库的呼声也非常强烈,国家即使不停止计划,也不得不重新考虑吧。
2●考点解析:
测试点为句型「~思いをする」的用法。「~思いをする」前接形容词、形容动词连体形,表示较强烈的感受,感情色彩强,译为“感到……”。相似的用法还有「~思い(感じ、気)がする」,表示内心自然而然地产生某种感觉、想法,感情色彩不如「~思いをする」强。
○もう少しで車にひかれるところだった。あぶない思いをした。/差点就被车撞了,真是太危险了。
○いやな思いをさせてはいけない。/不要使人厌恶。
参考:「思いをさせる」、「思いをされた」与题干意思不符,「思いをする」的“非过去”时与「この間」相矛盾,皆为错误选项。正解为选项3。
译文:山川说了些前些天他住院时的事情,他说:“由于手术前不能喝水,真是太难受了。”
3●考点解析:
测试点是「~だけのことはある」的用法。「~だけのことはある」接动词连体形,表示与其他的努力、所处地位、所经历的事情等相称的意思,对其相称的结果、能力、特长等给予高度的评价,译为“到底不愧是……”。
○A:杉島さんの英語の発音、とってもきれいね。/杉岛的英语发音真漂亮啊。
B:そうね、さすがにいぎりすに留学していただけのことはあるわね。/是啊,到底不愧是去英国留过学啊。
○彼女は学校の先生をしていただけのことはあって、今も人前で話すのがうまい。/她到底不愧是当过学校的老师,到现在她还特别会当着众人说话。
参考:「さすが」是副词,表示不愧、名不虚传的意思,和句型「~だけのことはある」相互呼应。正解为选项3。
译文:山田说话发音清晰,容易听清,真不愧过去是播音员。
4●考点解析:
测试点为自动词「分かれる」的用法。题干中「七つの学部」是大学“学部”划分的结果,因此助词应选用「に」。句子的主题为「この大学」,后面要求对主题「この大学」进行客观叙述,因此应用自动词「分かれる」或他动词的被动态「分けられる」。综上,正确答案为选项4。
译文:这所大学划分了7个学部,学生人数在日本排第一。
5●考点解析:
测试点是「~というものだ」的用法。「~というものだ」接句子,表示说话人强烈的肯定语气,含有感叹语气,译为“真是……”。
○国のお金で海外旅行をするのは、ずうずうしいというものだ。/用公款去国外旅行,真是恬不知耻。
○実験に成功したことはまことにおめでたい話で、まったく努力した甲斐があったというものだ。/实验成功,这实在是可喜的事,这才真正是没有白努力。
参考:选项1和3表示否定意思,「からだ」表示原因,显然和题干意思不符。这是排除法的解题方式。正解为选项4。
译文:也不听对方讲的是什么,只是极力主张自己的意见,那就是我行我素。