22． 不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。阅读下列材料:
材料一 （见下侧示意图）
材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。 日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。 他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”冶，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。 光辉业迹，已成定论。 国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。 首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。 再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。 事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。 今日吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。 ……评价历史，展望未来，应天下为公，以国家民族利益为最高准则，何发党私之论!
——1982 年 7 月 24 日《廖承志致蒋经国先生信》（节选）
请回答:
（1）指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。 为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争? 结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。
（2）综合材料一、二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。 材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。
（3）书信往往带有浓厚的亲情、乡情，反映写信者的诚挚愿望。 据材料三，指出作者的政治愿望。 综合上述材料和所学知识，归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。
考察知识点
- 抗日战争
- 一国两制的提出
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19．“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是（ ）
27．根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一
文艺正是激励人民发动大众最有力的武器……自抗战展开以来……因中心都市的沦陷，出版条件的困难，文艺人的流亡四散，虽一方产生了大量新型的报告、通信等文艺作品，且因抗战的内容，使新文艺消失了过去与大众间的隔阂，但在一切文化部们的对比上，文艺的基本阵营，不可讳言是显得寂寞了一点。反视敌国，则正动员大批无耻文氓，巨量滥制其所谓战争文学，尽其粉饰丑态，麻醉民众的任务。我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要。
——摘自《中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣》 （l938 年）
材料二
关于抗日文化统一战线：
（一）一切文化人，只要他们赞成抗日，均应在抗日的目标下团结起来，不论他们在文化上所做的工作是否同抗日有无直接的关系。
（二）欢迎任何文化人使用他的文化武器（如文学、艺术、科学等）为抗战直接服务。在文化人中发展文化应该服从于抗战，服从于政治的思想。
（三）文化人间，除以抗日不抗日作为团结的分界线外，还可以在关于文化的各种方面与各种问题上进行统一战线……
（四）抗日文化统一战线，同其他抗日统一战线一样，有它的统一性，也有它的斗争性，斗争的目的，是为了求得更充实的与坚强的统一。
——摘自张闻天《抗战以来中华民族的新文化运动与今后任务》（1940年）
（1）根据材料并结合所学知识，简析抗日文化统一战线形成的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出抗日文化统一战线的特点。
19．下图是1945年7月7日颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证（ ）
①全面抗战爆发的时间
②新四军的发展壮大
③抗日根据地的斗争
④刘邓大军跃进大别山
正确答案
（1）
状况：军阀割据；国民党在南方建立革命根据地。
斗争：国共联合发动北伐战争。
结局：动摇了（或基本推翻）北洋军阀统治；国民党右派叛变革命，国民革命失败 （或第一次国共合作破裂）。
（2）
错误估计：日本认为国民革命失败导致内战纷争，忽视中国再次的凝聚团结；日本 认为军事上强于中国，忽视中国人民的斗志。
主要表现：
政治上：国共两党合作，结成抗日民族统一战线；
军事上：国民政府组织正面战场抗战，共产党领导敌后抗日，战略上相 互配合。
（3）
政治愿望：国共再度合作，实现民族的复兴。
积极因素：两岸同胞的民族感情；国共合作的历史传统；海峡两岸交流日趋频繁（或 “九二共识”等）
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