“全球化”(13分)
全球化是当今世界的热门话题,关乎人类的共同利益。对此,人们的看法不一。观察下列漫画并回答问题:
问题:
42.你认为漫画作者对全球化持何种态度?(2分)
43.你是否认同作者的看法?(11分)
(1)水平1:能准确地判断漫画作者的态度
批判·悲观
其他答案。
考查阅读图片材料获取信息能力。全球化是指全球经济的联系加强,当漫画体现的是地球的割裂。凸显全球化消极影响。结合所学回答全球化消极影响即可。
获取材料有效信息,结合所学组织答案
提取信息错误
(2)史实:
水平1:能够辩证地看待问题,试论结合。
·我认为全球化使一把双刃剑。一方面,经济全球化加速了射界经济的融合。以互联网为代表的科技进步,加强了各国经济之间的依存关系;区域一体化为全球化提供了范例。以世界贸易组织为代表的全球协调机制,有利于世界经济新秩序的构建;经济全球化为发展中国家提供了机遇,促进其现代化进程。另一方面,全球化也引发了一系列全球性问题。全球化的实质使由发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张,不合理的国际分工加大了世界范围内的贫富差距,“南北关系”日趋紧张:全球化使能源消耗增速,能源危机与能源冲突跌现,生态环境也日趋恶化,出现温室效应、水污染和生物多样性等现象;公共卫生问题日益凸显,各种流行性疾病传播速度加快,危险程度增加。总之,经济全球化把人类社会的联系发展到一个全所未有的高度,但随之而来的一系列问题,成为事关人类命运的重大课题。
水平2:看待问题较片面,论述缺乏历史感
其他答案。
组织
水平1:观点与论证逻辑一致
水平 2:观点与论证逻辑混乱,不一致
考查阅读材料获取信息、调用知识的评价能力。开放性试题。作者的观点结合第一问,关键要结合所学从自己熟悉的方面和角度表明自己的观点。
先表明自己观点,选好角度,结合知识史论结合论证自己观点
观点不明