阅读下列材料,回答问题
材料一 近代中外经济增长的比较
——摘编自《中国近代经济史》
材料二 当前,国际金融危机负面影响仍在向深层次发展,欧债危机持续蔓延,世界经济存在诸多不确定性。金砖国家(中国、俄罗斯、印度、南非、巴西)要加强团结合作,发挥互补优势,相互提供更多贸易和投融资机会,共同应对各种风险和挑战,努力保持经济包容性增长,拉动世界经济强劲、可持续、平衡增长。
——摘编自《人民日报海外版》
13.根据材料一,概括归纳近代中国经济与欧美相比的差异。结合所学知识,分析造成中国这一现象的原因。
14.根据材料及所学知识,概括材料二的观点并予以分析。
差异:19世纪中国经济实力逐渐下降,20世纪前期开始缓慢增长;欧美经济则持续调整增长,与中国的贫富差距越来越大。原因:殖民侵略和掠夺;政治制度与统治政策;资本主义世界市场的形成和发展;思想解放和科学技术的进步;中国民主革命形势的发展等。
从设问和材料来看,第一层答案在材料,第二层在所学。第一层:从表格的数据变化不难看出中国和欧美的各自变化趋势,在进行适当总结,不仅得出“异”(趋势的不同),还可得出“差”(差距)。第二层结合时代背景从政治、经济、思想文化等方面分析即可。
本题可梳理材料、提炼信息,归纳要点。联系所学,全面分析,突出重点。图表趋势类题,可以把其转化为折线会有助判断分析。
问审题的粗心,知识掌握不够准确,答题不够全面
观点:当今世界经济存在诸多不确定性,经济发展需要加强合作。
近代以来欧美的殖民侵略加剧了东西方的差距,引发诸多国际问题;世界经济的全球化需要和国优势互补,保持包容性,才能实现强劲、可持续、平衡增长。
观点概括依托材料,分析需史论结合,结合第一问的历史现象,总结历史经验教训。一般来说,一个大题,各设问之间是有知识或逻辑上的关联的,所以我们一定要弄清本大题的围绕的主题,以此为线,回答各问。近现代的经济危机爆发了无数次,结合这一次的特点和以前处理危机的得失综合思考即可。
本题要求先结合材料准确提炼观点,然后结合历史知识,从正反两方面思考。史论结合之处加强合作的必要。
问题对图表材料分析能力有限,缺乏利用历史知识解决现实问题的能力。