2013考研大纲具体变化体现在这样几个方面，第一方面是英语一的变化，英语一2010年增加了一个摘要，应用文增加了一个摘要的写作，给了一个范文，给了一个样本题目，但是这个题目没有考，但是到了2013年的考试大纲的时候把这个摘要删除了，这样同学们就不用担心这道题了，因为摘要相对于应用文来说，相对于书信会稍微难一些，比如之前同学写小作文不会的难词可以用简单词替换，起码保证能写出来，但是摘要是限定了内容的，有些核心词不会会很棘手，同学们一直很担心这个问题，结果今年大纲把这个删掉了，其实是个好消息。
还有词汇出现了一定量的删减，删了一些单词，同时增加了60个单词，实际上60个单词对考生来说很好解决，一会儿我们会详细解析一下增加了哪些单词。
英语（二）的变动主要体现在新题型，其他的基本稳定，去年有三种题型，一种是判断正误，还有七选五，这个比较简单是连线形式的，还有一种形式是给段落加标题，就是我们通常所说的一种雅思题型List of headings，给每个段落加一个标题，等于概括一个中心，这三个题型都不难，现在把判断正误的题型删掉了，保留了两个题型，基本的变化就是这些。
首先大纲的变动同学们不用惊慌，因为基本上它的本质，它的精髓一些东西都没有发生变化，所以，我们之前的复习思路继续延续，不需要做出太大的调整，但是相对它的变化而言，我们应该有一些小的策略上的调整，刚才我们说的英语（一）删除了摘要就不用理它了，增加的这些单词大家还是要重点研究一下，因为今年新增的单词可能是有一定含义的，这60个单词大家把它的词性、意思、搭配好好学一下，记下来就可以了，任务量并不是很大，而且有挺多单词在之前的真题中出现的。accustom是1991年完形填空考过，toil、vaccine这些词都是在之前出现过的，所以，还是验证了我们之前复习的总策略，就是真题始终是我们复习的一个最重要的真经，是我们整个复习中最经典的教材。
英语（二）删除的判断正误大家不用复习这种题型就可以了，至于9月份复习的内容，大家现在到了一个冲刺阶段，大家的复习策略和基础阶段相对有一个调整，尽管我们复习的资料一直以真题为主，模拟题为辅，但是大家复习真题的重心应该有一个变化，基础阶段要求大家提高基础，语法分析，词汇量，完形填空这方面的内容，但是没有让大家过度关注文章的解题思路、解题技巧，对于篇章的结构给大家解析了，但是很少让大家自己分析。但是到了9月份的时候，大家应该学到一种独立的解题能力，解题技巧，还有独立分析篇章结构的能力，篇章结构如果分析好了，解题相对而言就会变的容易一些。所以，对于阅读大家复习的重点肯定还是阅读，对于阅读这块大家把你的宠信从你提高基础背单词，背短语，分析句型，改善到提高解题思路和解题技巧上来，这个时期我们的课程也是这样设计的，前期给大家打基础为主，这个阶段我们的课程更多的会强调每道题型怎么解，每种解题技巧怎么灵活应用，冲刺阶段重心有所调整。
对于完形填空始终是大家比较头疼的部分，因为不太好得分，相对而言题目比较难，可是分值却比较低，大家复习的主要策略给大家提个建议，这个阶段可以复习完形了，但是不要做太多的模拟题，主要是把每一年的真题20个题目中的四个选项的80个单词搞明白就可以了，这80个单词里会有重复，重复率最高的词绝对是考试的重点。所以，只要把这80个单词单词的词性、搭配、用法搞明白问题就不太大了，因为这些词是命题组的老师列出来的，一定是考试的重点。所以，完形填空主要复习这些东西就可以了。
接下来是翻译是新题型，新题型我们始终在强调考的不仅仅是英语，更多的是逻辑思维的东西，大家主要依赖于技巧，它问文章的理解也占了一定的比例，主要还是找段落与段落之间的逻辑关系，包括英语叙事的一些习惯，大家听课的时候，还有自己学习的时候探索一下新题型的命题规律，解题技巧就可以了，依赖技巧应该可以拿到8分的分值，如果太过注重原文中是什么意思反而会影响你的正确率。
对于翻译而言给大家一个建议翻译把十年真题中所有划线部分的句子背下来，背这些句子的好处第一有利于你写作，第二把这些长难句背下来大家对英语的结构，英语的叙事顺序和英语和汉语的差别都有一个感觉。翻译这部分还是以真题为主。翻译对于英语（二）的同学与英语（一）的同学有点差异，英语（一）主要是翻译五个句子，都是比较长比较难的句子。英语（二）比较简单，是一个段落，一个段落肯定有难的也有简单的，不可能都是难句长句，简单句比较好处理，相对简单一些，英语（二）的复习资料比较少，就是把英语（一）近十年的完形填空的空填回去，用完形填空作为一个翻译的材料进行英译汉，基本能够满足英语（二）的需求，因为它完形填空句子的难度相对阅读要简单，但是跟英语（二）翻译题的难度是比较相近的，我建议大家用这个练英语（二）的翻译。
接下来是大小作文，英语（一）和英语（二）的大作文有区别，英语（一）是图表题，英语（二）是图画题，都是以书信为主，还有通知这样的，小作文难度不太大我们就不着重说了，主要是大作文。9月份大家也应该启动作文的联系了，尽管我们12月份会有一个押题，命中率是很高的。所以，大家12月份把押题的文章背下来，9—11月份大家主要仿写真题阅读中特别好的句子，自己特别喜欢的句子，宫老师《写作100题》中的句子，比较好的词单独积累出一个写作本，每个同学在自己的写作本上积累出来的词和句子都是不一样的，一旦应用到写作中去是非常好的加分的亮点。大家9到10月份主要做这个工作，自己尝试写一些作文，比如每周写上两篇，也不要写太多，赵老师改一下，不改可能写错了也不知道，最好赵老师修改一下才能提高自己的水平。到12月份着重关注一下我们预测的作文进行背诵，基本上就很有把握了，各个模块的复习基本上是这样。