初级经济基础考试第二十六章复习资料五

来源:网络发布时间:2009-02-18
 2.掌握各主要激励理论的主要内容

  (1)马斯洛的需要层次理论(重点)

  这一理论是众多对于人类需要的研究理论中最为著名、影响最大的。

  ①五个层次的需要

  该理论把人类的需要由低级到高级依次划分为五个层次的需求:

  生理需要:人们为了生存,对食物、衣物、住房、异性等生理方面的需要;

  安全需要:人们避免和摆脱失业、疾病、暴力的威胁以及获得经济保障等安全方面的需要;

  社交需要:人们希望社会交往并从中获得友谊、忠诚、爱情和归属等的需要。

  尊重需要:人们追求地位、名誉、威望,希望社会认可其能力和成就,能够独立自主地工作和生活等的需要;

  自我实现需要:人们发挥自己的特性和潜能,实现自己心愿和理想的需要。

  ②五个需要层次的关系:五个层次的需要是同时存在的,不同的人在不同的条件下具有不同的需要结构。一般情况下,五个层次的需要之间存在依次递升的关系。但在实际当中,人们的主导需要并非一定依次递进。

  例题2:人们希望生活在群体之中,并获得亲情、爱情、友情和归属感等需要为( )需要。(2004、2005年单选考题)

  A.生理 B.安全 C.社交 D.感情

  答案:C

  (2)赫兹伯格的双因素理论(重点)

  ①“满意”与“不满意”不是一对矛盾。“满意”与“没有满意”是对立的,“不满意”与“没有不满意”是对立的。

  ②激励因素与保健因素:属于工作本身方面的因素被称为激励因素,如工作责任、挑战性、工作成就等;属于工作环境方面的因素被称为保健因素,如工资报酬、工作条件、人际关系等。

  ③两类因素的作用:满足保健因素职能消除人们在工作中的意见和不满情绪,不能起到激励的作用;只有提供激励因素,才能调动人们工作的主动性和积极性。

  例题3:美国心理学家赫兹伯格提出了双因素理论,这里双因素是指( )。

  A.内在因素 B.外在因素 C.稳定因素

  D.激励因素 E.保健因素

  答案:DE