2014年6月大学英语六级复习讲义(六)

来源:中华考试网发布时间:2014-05-09

  首先,我们首先定第一个目标。既不是突击单词,也不是突击阅读,而是尽量在规定的2小时20分钟内完成。怎么完成?那就是研究题型。市面上有很多六级真题和预测题,大家可以买一套来做做。研究题型非常重要,因为知己知彼,百战不殆,你如果连对方都不了解,怎么去战胜他?买回试题后,争取每天做一套完整的,包括听力(作文除外),给自己规定时间,作文三十分钟除外,拿个秒表开始做题,中途碰到不认识的单词,不要中断,不要对答案,继续往下做,直至做完。然后再去对答案,根据自己的习惯,把自己做错的标记一下,平时有时间就把做过的卷子拿出来温习。

  第二,单词和写作。其实我说单词并不是要大家去拿本六级的单词书正天背来背去,背到天昏地暗,这样你就能过六级了,这种想法是错误的。我个人认为,掌握了三级词汇,基本上就够用了,因为词汇这种东西,并不是三天两头就能突击的,所以单词全靠平时的累积。当然,我突击的那两个月是读预测题里作文的范文,每天读,不背,但是读的时候要去理解作者的思路,就是他为什么会这么写,然后背一些转折用的句子或者单词,如,First and foremost、So far、Just as a coin has two sides等等。我买的预测题一共16套,我只做完了14套,也就是说我作文只选择性地读了14篇,包括议论文,记叙文,说明文,信这六种文体。而且我的大部分六级的词汇都是靠了这十几篇作文累积的。

  第三,听力。因为六级听力实际上是不难的,无非就是语速快,让人反映不过来,而且最要命的是还加了填空,不但有单词填空还有句子填空,分数比例是比较大的。其实听力我没什么说的,除了每天听一套预测听力题目外,我没别的技巧,完全是靠多做题多练习。

  第四,阅读。最关键的题型,新六级阅读题型分两类,第一类是快速阅读,第二类是精读。快速阅读篇幅大,字数大约在1000字左右,但句子不难理解,词汇也不是很难,如果两月内基本上能两天做一套题目的话,拿下快速阅读是很容易的。这里我向大家透露个技巧,快速阅读头七个题目是对错题,后三个是根据内容填空。对错题也就是给出“T。F。NG”也就是“对,错,没提到”这三种,我做题发现,基本上“F”占多数,所以我在考试时为了节约时间,看都没看就填了5个“F”,然后马上根据给出的填空题去找需要填的单词,三个都找到后,最后根据读的内容找了一个有把握的填了“T”,结果判断题对了六个,单词全对,但我不推荐大家选用我这种方法,我提出来尽供参考。然后精读分两种,一种是句子填空,一种是选词填空,技巧没有,练习练习再练习,适应这两种题型,这样阅读基本可以解决。

  最后一部分就是翻译题了。这个就是平时的积累和练习了,也没有技巧。多了解中国传统文化及其译文。

  总的来说,以上是我给各位想要在剩下两月内征服六级考试同学的一些建议。下面我把我六级考试时的做题顺序给大家说一下,以便给大家一些参考。

  作文30分钟,写作卷子收上去后,发下来的卷子马上做精读,按照刚刚我的介绍,把精读做完后,还剩一些时间,争分夺秒,马上看听力的题目,因为精读一结束是不会给你时间看题目的,所以你要靠这挤出来的几分钟迅速地把听力题目浏览一遍,因为时间太紧了;接着听力结束后马上翻到最后一页,把翻译题目做完,平时多积累文化知识的翻译,很容易在5分钟内解决。然后把做好的听力和快速阅读的答案写在答案纸上,写完后再安新做精读,然后大家按照自己平时的积累,一步一步地做,因为我英语基础并不是很好,所以我做到离结束前10分钟的时候还差最后一个大题没做,匆匆忙忙做完,然后冷静点,把答案填好,再次快速检查一遍考号和姓名以及答案,考试刚好结束。

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