现在小语种考试是每个学生都会去考的，多考一个证书，对以后的工作也有帮助是很多学生和家长的想法，甚至是小学的家长也会在假期帮孩子报名小语种培训班。我们为了方便学生学习小语种，特意整编了有关小语种语法方面的精讲。
总结句子结构
法语的句子分为简单句和复合句，它们的区别是，简单句只有一个句子，没有并列成分，一套主谓宾，而复合句是指一个句子由两个或更多的句子组成，比如从句，并列句.
简单句：
A：主语+动词(SUJET+VERBE)(S+V)
在这种情况下的动词为不及物动词比如：SORTIR，RéFLéCHIR，SONNER，ETC.
不及物动词也就是动词后宾语也可以表达了意思的动词.
B：主语+动词+表语(SUJET+VERBE+ATTRIBUT)(S+V+A)
我们把这种句子结构叫做主系表结构，动词也就是系词用的最多的是ěTRE，还有其他动词.表语可以是形容词也可以是名词.
P：Ces fleurs sont magnifiques.
Il est etudiant.
注：表语要和主语的性数一致了.
C：主语+动词+直接宾语/间接宾语+状语(方式，地点，时间，原因，目的)
S+V+COD/COI+CC(MODE，LIEU，TEMPS，RAISON，BUT)
这的动词就是及物动词了，有的及物动词可以加双宾，有的只可以加一个
比如：Donner le livre a marie.(把某物给某人，某物为直宾，某人为间宾，当第二次提到的时候可以用代词代替，后面说代词的时候会提到)这就是可以加双宾的动词.一般要看这个动词的动词词组)
Fermez la porte .此处的动词加的是直宾.
状语有时间，地点，方式，目的，原因状语.
时间状语，显而易见是用来表明做这件事的时间的，它的位置的随便的，一般放在句前或句尾.
Dimanche prochain, nous visiterons le chateau de Versailles.
地点状语，和时间状语的用法一样，用来说明做这件事时所在的地方，位置也是随便的.
方式状语，用来说明你是怎么做这件事的，位置随便.
Je rentre chez moi en autobus.
目的状语，用来说明做这件事是为了什么，可以用介词POUR引出.
Pour aller a l’heure, je prends le taxi.
原因状语，说明这件事是因什么发生的.可以用PARCE QUE ，A CAU-SE DE 等引出，但是因为和所以不可以放到一起用.
Je suis en retard ,parce que je me leve tres tard.
简单句基本上就这么几个类型，写句子的时候把该注意的要注意到.
以上总结是针对小语种中的法语的语法，希望对广大学习法语的学生有所帮助，能够帮助学生们今早掌握法语。