皮龙荣字起霖，一字季远，潭州醴陵人。淳祐四年进士。历官主管吏部架阁文字，授诸王宫大小学教授兼资善堂直讲。入对，请“以改过之实，易运化之名，一过改而一善著，百过改而百善融。”升著作郎，入对，因及真德秀、崔与之廉，龙荣曰：“今天下岂无廉者，愿陛下崇奖之以风天下，执赏罚之公以示劝惩。”帝以为然。召赴阙，迁吏部员外郎兼直讲。入对，言：“忠王①之学，愿陛下身教之于内。”帝嘉纳。迁将作监兼尚右郎官，秘书少监兼吏部郎中，吏部侍郎兼赞读，封醴陵县男。迁集贤殿修撰、提举太平兴国宫。召见，进刑部侍郎，加宝章阁待制、荆湖南路转运使，权刑部尚书兼翊善。景定元年四月，拜端明殿学士、签书枢密院，进封伯。权参知政事兼太子宾客。二年，拜参知政事，仍兼太子宾客，封寿沙郡公。三年，罢为湖南安抚使，判潭州。四年，以资政殿大学士提举洞霄宫。以右正言曹孝庆论罢。咸淳元年，以旧职奉祠。殿中侍御史陈宗礼、监察御史林拾先后论劾，削一官。它日，帝偶问龙荣安在，贾似道恐其召用，阴讽湖南提点刑狱李雷应劾之。雷应至官谒龙荣龙荣托故不出既退又斥骂之或以语雷应不能平遂疏其罪又谓每对人言有吾拥至尊于膝上之语诏徙衡州居住，未及而殁。龙荣少有志略，精于《春秋》学，有文集三十卷。性伉直，似道当国，不肯降志。又以度宗旧学，卒为似道所摈。德祐元年，复其官致仕。二年，太府卿柳岳乞加赠谥，未及行而宋亡。

（节选自《宋史·皮龙荣传》）

注：①忠王，赵禥。宋理宗无子，收其为养子，后被立为太子。景定五年继位，即度宗。

【参考译文】皮龙荣字起霖，又字季远，是潭州醴陵人。（是）淳祐四年的进士。 先后连任官职为主管吏部架阁文字、授诸王宫大小学教授兼资善堂直讲。（皮龙荣）入朝奏对，请求“用改正过失的实际行动，取代运行教化的虚名，一处失误改正了那么一处好的就突出了，一百处失误改正了那么一百处好的地方就融合成一片了。”升任著作郎，入朝奏对，趁机提到真德秀、崔与之的廉洁，皮龙荣说：“如今天下难道没有廉洁的人？希望陛下推崇和奖励他们来教化天下，实行公正的赏罚来表明劝善惩恶。”皇帝认为他说得对。被征召进京，升迁为吏部员外郎兼直讲。入朝奏对，说：“忠王成长（中），希望陛下能在宫中用自己的言行为他（忠王）做典范。”皇帝赞赏采纳。（皮龙荣）升迁为将作监兼尚右郎官，秘书少监兼吏部郎中，吏部侍郎兼赞读，封醴陵县男爵。升迁集贤殿修撰、提举太平兴国宫。被皇帝召见，晋升为刑部侍郎，加官宝章阁待制、荆湖南路转运使，代理刑部尚书兼翊善。景定元年四月，拜授端明殿学士、签书枢密院，进封伯爵。代理参知政事兼太子宾客。景定二年，拜授参知政事，仍然兼任太子宾客，封寿沙郡公。景定三年，被罢免出任湖南安抚使，任潭州通判。景定四年，以资政殿大学士提举洞霄宫。因为被右正言曹孝庆弹劾而被罢官。咸淳元年，凭旧职做奉禄官（负责祭祀）。殿中侍御史陈宗礼、监察御史林拾先后弹劾他，他被削夺一级官阶。有一天，皇帝偶然问皮龙荣在哪里，贾似道怕他被召用，暗地指示湖南提点刑狱李雷应弹劾他（皮龙荣）。李雷应到任，拜见皮龙荣，皮龙荣假托有事不出来；李雷应走了之后，（皮龙荣）又斥骂他（李雷应）。有人把此事告诉了李雷应，李雷应很生气，于是上疏列举皮龙荣的罪状，又说“每每对别人说起，有‘我拥立皇上时他还（被我抱在）膝上’这样的话。”皇帝下诏让他移居到衡州，但皮龙荣没到衡州就去世了。皮龙荣年少时有志气和才略，对《春秋》之学很精通，著有三十卷文集。性情刚直，贾似道掌权，他不肯屈节。又因为是度宗从前的老师，最终被贾似道排挤。德祐元年，恢复他的官职退休。德祐二年，太府卿柳岳请求给皮龙荣追赠谥号，没等到实行而宋朝就灭亡了。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．雷应至∕官谒龙荣∕龙荣托故不出∕既退∕又斥骂之∕或以语∕雷应不能平∕遂疏其罪∕又谓每对人∕言有吾拥至尊于膝上之语

B．雷应至官∕谒龙荣∕龙荣托故∕不出既退又斥骂之∕或以语雷应∕不能平遂∕疏其罪∕又谓每对∕人言有吾拥至尊于膝上之语

C．雷应至∕官谒龙荣∕龙荣托故∕不出既退∕又斥骂之∕或以语∕雷应不能平∕遂疏其罪∕又谓每对人∕言有吾拥至尊于膝上之语

D．雷应至官∕谒龙荣∕龙荣托故不出∕既退∕又斥骂之∕或以语雷应∕不能平∕遂疏其罪∕又谓每对人言∕有吾拥至尊于膝上之语

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．进士，在宋代是指参加科举考试通过了由皇帝主持的“殿试”的人；明清时期，进士第一名称为状元，第二、三名分别称为探花、榜眼。

B．入对，指古代臣子进入皇宫回答皇帝提出的问题或质问；在官员任职、国家有重大事件、皇帝有疑难问题等时候，臣子可能会被要求入对。

C．男、伯，都是中国古代的爵位；爵位是对宗室及功臣的封赐，据记载，周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵位制度则因朝代而异。

D．致仕，指古代官员正常退休，有时也指官员提前辞职归家；一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前；亦称为致事、致政、休致等。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确—项是（   ）

A．皮龙荣敢于直言上谏。他向皇上请求用改正过失的实际行动，取代运行教化的虚名，获得皇帝认可并晋升官职，其后也多次因谏言获得皇帝嘉许。 

B．皮龙荣尽责于皇子教育。他先后担任诸王宫大小学教授兼资善堂直讲、太子宾客等教育皇子的官职，还劝谏皇帝要在宫中用自己的言行教导忠王。 

C．皮龙荣屡次被同僚弹劾。景定四年，皮龙荣因被曹孝庆弹劾而罢官；咸淳元年，皮龙荣以旧职做负责祠庙祭祀的官，又先后被陈宗礼、林拾弹劾。 

D．皮龙荣有才略且性格刚直。皮龙荣精通《春秋》，且著有三十卷文集，还曾任度宗的老师；他不肯屈从于贾似道，也不同意柳岳封赠谥号的请求。 

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今天下岂无廉者，愿陛下崇奖之以风天下，执赏罚之公以示劝惩。

（2）帝偶问龙荣安在，贾似道恐其召用，阴讽湖南提点刑狱李雷应劾之。