作文题60.0分
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22.圣诞前夕,扬子晚报记者在南京几家商场探访发现,不少幼儿园家长带着孩子来买圣诞节道具,都说是幼儿园布置的作业。摊主老板告诉记者,现在什么圣诞节.万圣节.感恩节.愚人节.复活节“节节高兴”,做洋节的生意怎么都能赚。事实上,无论在大学校园还是中小学校园,很多人都喜欢过这些洋节日,大家对此的看法也不同,有些人认为孩子学习的过程离不开体验,过洋节是了解外国文化的一个渠道;还有些人认为中华民族有许多有深厚文化内涵的节日,现今的孩子都不太了解,反而对洋节非常热衷,这不利于中华民族传统文化的传承,反对过这些洋节。

针对以上问题,你有怎样的想法?请结合自己的体会阐述你的看法和理由,写一篇不少于800字的作文。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

正确答案及相关解析

正确答案

参考译文:

卢柔字子刚。幼年时父母去世,被叔母收养,叔母抚养看待他比亲生儿子还好。卢柔尽心孝顺叔母,也同自己的母亲一样。宗族的人都感叹看重他。他性格聪明机敏,喜爱学习,不到二十岁,懂得撰写文章。司徒.临淮王无或见到他而器重他,把女儿嫁给他。等到魏孝武与齐神武有嫌怨,下诏令贺拔胜担任荆州刺史,卢柔认为可趁此建立功业,于是跟随贺拔胜到荆州去。让卢柔任大行台郎中,掌书记。军中机密事务,卢柔很多都参与了。等到贺拔胜任太保,以卢柔为属官,加授冠军将军。孝武帝后来召贺拔胜领兵赴洛,贺拔胜询问卢柔的意见。卢柔说:“高欢依托晋阳的军队,心思实在难以知道。你应该席卷军力奔赴京都,与他一决胜负,不顾存亡,这是忠的上策。如果北面阻挡鲁阳,南面并吞旧时楚地,东面连接衮.豫,西面连接关中,领兵十万,伺机而动,也是中策。拿三荆的土地,与梁国通好,可以自身免于祸难,但是功名就不存在了,这是下策。”贺拔胜轻视卢柔年轻,笑着不回答他。到了孝武帝往西迁移,东魏派遣侯景袭击穰城。贺拔胜被打败了,就往南投奔梁。卢柔也跟随他。贺拔胜多次上表请求回去,梁武帝看了奏表,称赞他的言辞文采。后来知道是卢柔所撰写,就派遣舍人慰劳存问,并送给丝绸锦缎。后来卢柔与贺拔胜一起返回,走到襄阳,齐神武帝害怕贺拔胜从西进入,派遣侯景率领轻锐的骑兵拦截他。贺拔胜和卢柔很恐惧,就舍弃船只,爬山而走,带着干粮,冒着危险,行走数百里。当时适逢秋雨连绵,同行之入又冻又饿,死了一大半。到丰阳地界,卢柔迷失道路,独自在枯树之下过夜,寒雨打湿了衣服,几乎要冻死。大统二年,到了长安。封为容城县男,食邑二百户。太祖重视他的才能,推举他为行台郎中,加授平东将军,任从事中郎,与苏绰一起掌管机密事务。当时沙苑之战后,大军屡传捷报,汝.颍之间,很多人起义来归附。文书往返,每日一百多件。卢柔根据情况答复,都符合事宜。晋升为子爵,增加食邑三百户,授任中书舍人。升司农少卿,转为郎,兼任著作,修撰起居注。后任黄门侍郎。文帝知道他很贫困,脱下外衣赏赐给他。魏废帝元年,加授车骑大将军.仪同三司.散骑常侍.中书监。孝闵帝登位,任小内史,升内史大夫,晋位开府。在官位上去世。所作诗颂碑铭檄表启在世间流传的有几十篇。

解析

写作能力为本题主要考查点。这是一道任务驱动型作文,材料是关于洋节日的。无论在大学校园还是中小学校园,很多人都喜欢过这些洋节日。对此的看法有两种:一种赞同过洋节,一种反对。本题要求结合自己的体会阐述看法和理由。

解题思路

参考立意:

适当过洋节,益身益智益发展。有利于孩子们的身心健康.有利于孩子们的未来发展.有利于孩子们的培养教育的外国节日可以过,但要适当。

弘扬中国文化,隆重地过好传统节日。元旦.春节等中国传统节日,与中国的传统节气有关,是祖先创造的历史文化的遗存,在这样的节日里,人们把所有美好的愿望都寄托在节日中,祈求财富,祈求健康长寿等,其意义在某种程度来说已经远远超过了节日本身,已幻化为了一种民族精神.民族品格,所以要大力提倡过好传统节日。

让孩子了解一些跟节日有关的文化和传统。

易错点

辩证的看待洋节和传统节日,既不能一棒子打死,也不能完全吸收。可以在“洋节”里带给孩子欢乐,同时可以在中国传统佳节,多