9.阅读下面的文字，完成（1）-（5）题

　　　　壶  碎——一个宜兴故事

　　　　　　李敬泽

　　这个故事忘了是谁告诉我的，酒桌闲扯，很多话原本无主。

　　话说，一位老先生，其名甚响，不过这故事与他名姓无关，姑且称之为某先生。某日，某先生访友，该先生平生不爱钱不好色，唯独爱书，访友为的也是访书。主人多的正是书，环滁皆山也四面书柜，某先生一柜一柜看过去，忽蹬梯忽俯地，直把人家作自家，差不多忘了还有主人在。

　　忽然，哗啷啷一声脆响，正所谓银瓶乍裂水浆迸，某先生差点从梯子上掉下来，定睛看时，碎了一地的是一把紫砂壶，想是方才抽书忘情，将书柜里摆着的一把壶拂落下去。

　　这时，该先生才想起主人，抬起眼，只见主人微笑：

　　“先生欠了我一把壶，日后要拿一瓶好酒来还。”

　　宾主相视一笑。主人顾自取了笤帚簸箕扫去碎片，先生顾自看书。

　　那一日，宾主尽欢。临去时，漫天大雪。

　　如此而已。

　　此事发生在二十多年前，1991或1992或1993年。书房主人年近四十，在大学里教授已是正的，啸傲江湖、踏花蹄香，抬望眼便是千里万里的锦绣，一把壶岂足挂怀。

　　转眼又是数年，某日，教授闲翻杂志，见一篇文章谈的是制壶名家顾景舟，也是一时无聊，信马由缰往下看，看着看着，教授坐不住了。

　　忽想起，那把壶，原是有题款的，正是顾景舟制。

　　站起来，几步冲到书柜前，书柜在书也在，壶自是不在了。教授想了想，拿起电话，拨通了，劈头就问：那壶是怎么回事？

　　这是越洋电话，打给他父亲。教授的父亲也是教授，老教授正随着老太太在美国的大儿子家住着。多少年后，老爷子归天，众弟子发一声喊，一拥而上，把老爷子抬成了文化泰斗，回忆文章连篇累牍，老爷子被描得白衣胜雪，活活就是最后一位民国大师；其实，老爷子的大学只在民国上了一年，剩下的全在新中国。退休后一屋子书留给了小儿子，住到美国去，主要爱好就是推个小车在社区里转悠，把邻居扔出来的沙发电视什么的搬回家，收拾得干干净净，先是藏于车库，渐渐竟登堂入室。大儿子力陈中美文化之差异，苦求老爹入乡随俗，由着美国人败家去，老爷子只作没听见。

　　话说那日，小儿子半年不来电，夜半三更冷不丁电一下，不问苍生问鬼神不问爹娘问茶壶，老爷子半天没醒过神来，胡天胡地想不起这一壶是哪一壶，最后把“紫砂”、“宜兴”、“顾景舟”凑到一起，老爷子才忽然想起——

　　那是“文革”期间，去宜兴出差，朋友送的一把壶。

　　放下电话，教授只觉得一颗心被人攥住了，是了，必定是了。当日打碎的原是一把顾景舟的壶。这一年，据杂志所说，这把壶值三十万，而教授的工资也不过每月三四百。

　　教授一屁股坐到天黑，长叹一声，苦笑。又能怎样呢？难不成再找人家赔壶？罢了罢了，也是命该如此。

　　然后，就到了2013年，教授老了，这些年他过得不好，很不好。他成了一个愤怒的老货，恨官员、恨知识分子、恨富人、恨穷人，恨这个世界和世道，这个世界从他手里骗走了一把壶，谁能想到，一次微小的碎裂事故原来竟阴险地埋伏着漫长无底的坍塌。他忍不住，他一直注视着紫砂壶的拍卖行情，那是迅速上涨的水，眼看着就从脚底漫过了头顶，他身处寂静的海底，星沉海底当窗见，而教授只见到高远的海面上漂着那把壶，顾景舟的壶。那把碎了的壶不断升值，他的人生在不断贬值，直到变成沉在海底的一粒沙子。

　　他已经很多年没见过某先生了。

　　父亲留下的书，他卖给了潘家园一个书贩子，拿到了一笔钱，几十万吧，还算是钱。在空荡荡的书房里看着那堆钱，他忽然想起，那些书其实还远远不值那把壶。

　　“骗子！”

　　他喃喃骂了一句。

　　那日，我在宜兴，微雨中访吾友葛韬陶庄，看各种壶，忽抬头，见墙上一帧旧照，一位老先生正在治壶。

　　清瘦，身着旧时工装，凝神注目于掌中壶。

　　心里一动，扭头看葛韬：

　　这，是顾先生？

　　是啊。

　　哦，这就是顾景舟。

　　顾先生的脸，净如秋水。看着他，心里只是无端地觉得好，好得心酸。

　　竟无话可说了。

（1）传统小说追求人物的生动形象，追求个性化、典型化，而这篇小说的人物除了顾先生有点形象外，其他人多为概念化脸谱化，请你谈谈这样写的好处？

（2）请指出下列句子加括号词的含义

1.“（骗子）！”他喃喃骂了一句。

2.顾先生的脸，净如秋水。看着他，心里只是无端地觉得（好），（好）得心酸。

（3）小说多处运用了对比手法，请至少举出三例分析。

（4）为什么以“壶碎”为标题？

（5）请结合文本具体分析这篇小说情节上的特点。