阅读下列内容①我市居民用户水价调整听证会如期举行,与会者 ,从不同角度对方案进行了讨论,并达成了共识。 ②发言中,大家态度诚恳,推心置腹,各位领导 ,最终找到了解决问题的方案。③本次会议在非常轻松的氛围中进行,大家无拘无束, ,共谋发展大计。
15.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
16.下列各句中,没有语病的一句是( )
17.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
太和殿的整群建筑采取院落方式组合,向横向发展,大殿最高处只有30多米,但其性格内涵丰富而深沉:礼乐同在,庄严肃穆中蕴含着平和与宁静。在这里 。
18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字
上图反映的是著名心理学家艾利斯提出的情绪ABC理论。通常人们会认为发生什么事就引起什么情绪体验,其实,在诱发事件A和情绪、行为结果C之间还有个① 。正是由于我们常有一些不合理的信念,② 。因此,受到情绪困扰时,先冷静分析事情的前因后果,找出自己的不合理信念,然后,③ ,久之,你会越来越乐观。
19.下面是国家旅游局发布的“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,80字左右。
“畅所欲言”意思是即尽情地说出想说的话,没有约束地把心里话吐露出来。 “集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。 “各抒己见”指各人充分发表自己的意见。
与三个成语相关的句子的聚焦点依次是“不同角度”“各位领导”“无拘无束”。
近义成语的辨析,答题时要根据语义侧重点、根据语义范围、根据语义对象、根据感情色彩、根据意义轻重、根据语法结构、根据关键语素的不同来进行判断。
必须结合语境,否则可能会导致误选。
A句式杂糅,删去“组成”。C不合逻辑,递进关系颠倒。D结构混乱,中途易主,前一句是半句话。
语病辨析题答题时,做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考,是否符合逻辑思维。
A项句式杂糅不容易判断。
根据文段内容,太和殿整群建筑的内涵是礼乐同在,“庄严肃穆”是封建等级的产物,“平和与宁静”是皇恩浩荡的表现。语段的中心与“彰显皇帝统治下的这个伟大帝国的气概”距离较远。因此选D。
要注意句子与句子之间的连贯和衔接,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。一般用排除法解答此类题目较为简单。注意横线前话题的一致。
不注意话题的统一。
示例:①对事件A的看法而产生的信念B ②才使我们产生情绪困扰 ③用一个合理的信念替代不合理信念 (答对一句得1分,答对两句得3分,三句全对得5分。如果三句都不准确,最多得3分。)
①由前句的“情绪ABC理论”得知必须填上与“在诱发事件A和情绪、行为结果C之间还有个B”;②由后句的“受到情绪困扰”判断出应该填上“才使我们产生情绪困扰”;③句由“找出自己的不合理信念”得出相关答案。
语句复位型衔接题,答题时必须注意,答案符合显性要求,暗合隐性要求。
题目的显性要求主要是在题干中明确提出的,包括对象、修辞手法和字数等,更多的是一种形式上的要求;而隐性要求主要是语体的风格、内容的拓展、情境的氛围、情感的褒贬等,往往是一种内容上的要求。隐性要求不是直接呈现出来的,而需要考生根据情况进行适当的推测与想象。如果答案符合显性要求,只能得到基本分;若答案同时暗合了隐性要求,则能得到高分。
不能瞻前顾后,做到内容衔接。
整体以飞龙形象呈现了草书“文”字,龙尾由长城构成。“文”表达了提高公民文明素质的涵义;动态的龙表明动员全民参与,积极投入到提升旅游文明素质行中;长城的代表了中国丰富的旅游资源。(寓意各1分)
必须把要素和寓意解读清楚不遗漏。
要认真分析题干提出的要求,““提升中国公民旅游文明素质行动计划”标志主题,图文要结合起来介绍,不能顾此失彼。
对图文信息解读不到位,内容的概括不注意顺序。