阅读下面文字，完成13~17题。
却说沧州牢城营里管营首告：（甲）杀死差拨、陆虞候、富安等三人，放火延烧大军草料
且说（甲）与柴大官人别后，上路行了十数日，时遇暮冬天气，彤云密布，朔风紧起，又见纷纷扬扬，下着满天大雪。行不到二十余里，只见满地如银。昔金完颜亮有篇词，名《百字令》，单题着大雪，壮那胸中之气：
天丁震怒，掀翻银海，散乱珠箔。六出奇花飞滚滚，平填了山中丘壑。皓虎颠狂，素麟猖獗，掣断珍珠索。____。缟带沾旗脚。色映戈矛，光摇剑戟，杀气横戎幕。须拼一醉，看取碧空寥廓。 谁念万里关山，征夫僵立，貔虎豪雄，偏裨英勇，共与谈兵略。
13.下列填人《百字令》（又名“念奴娇”）横线处的诗句，与整首词最相合的一项是（ ）
14.上面文字出自我国古代文学名著____，作者借《百字令》一词的场景描写烘托了小说中（甲）____这一人物形象。这一手法在古代文学作品中十分常见，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》也以赤壁“____，____，卷起千堆雪”的壮阔景象，烘托周瑜“____，谈笑间，____”的英雄形象。（7分）
15.上面文字以《百字令》烘托出一个怎样的人物形象？
17.下列诗句以“雪”为吟咏对象的一项是（ ）
正确答案
解析
本题考查词牌名涉及的文学常识，同一词牌对应的“格律”相同和“字数”相 同的。学生可以根据课内课文《念奴娇·赤壁怀古》确认出此句的字数，对应的课文应该是 “江山如画，一时多少豪杰”，字数为前四后六，答案为B。
考查方向
解题思路
先明确考查内容和词牌有关，再根据题干提示《念奴娇》回忆课文中学过的《念奴娇·赤壁怀古》来确定此处的字数。
易错点
不明确考查点。
正确答案
（1）《水浒传》或《忠义水浒传》 林冲 乱石穿空 惊涛拍岸 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
解析
根据材料中“放火延烧大军草料场” 一句，结合课文“林教头风雪山神庙”可以得出答案。
考查方向
解题思路
根据材料联系已经学过的知识进行解答。
易错点
名句默写的书写。如“纶巾” 和“樯橹”。
正确答案
诗歌借助壮阔的雪景以及征夫的威猛形象，衬托出林冲激愤满怀、豪气冲天、英勇无畏（不畏强暴）的英雄形象。（意思对即可）
解析
结合文本中“征夫僵立，貔虎豪雄，偏裨英勇”可以分析出 林冲的人物形象。“貔虎”比喻勇猛的将士。
考查方向
解题思路
解答此题可以借助第（1）小题分析周瑜形象的模式。
易错点
答题不分析直接给出人物形象特征。
正确答案
解析
B 选项中，本诗为陆畅的《惊雪》，根据“北风急”可以确定时间为冬天，根据 “剪水作花飞”可以得出本句吟咏对象为冬天的雪花。A 选项中，本诗出自韩愈的《李花二 首·其二》“当春”确定时间为春天，后两句将春花比作雪。C 选项中，本词出自李煜的《渔 父》，第一句吟咏对象为“浪花”，翻涌的浪花像白雪般一望千里。D 选项中，本诗出自韩愈 的《次韵晋之五丈赏压沙寺梨花》，根据第一句“十日春”可以断定季节为春天，根据“香 未改”可以断定描写的不是雪，而是借雪来写白颜色的梨花。
考查方向
解题思路
抓关键词，A选项中的“当春”，C选项中的“浪花”，D选项中的“十日春”。
易错点
D选项中的“雪压枝自重”容易误导考生。