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甘惜分的探路人生  闫然  王铭

1916年，甘惜分出生于四川邻水县。他是孤儿，由大哥带大，由于经济条件有限，初中毕业

后便辍学了，来到乡村小学教书。

年轻的他求知若渴，倾尽微薄工资多方订阅进步读物，这些读物对他产生了深远的影响。

之后两位重要人物的引导在很大程度上促成了他的人生选择。一位是他的表哥、知名共产党人

熊寿祺，常以通信方式教他学习马克思主义；一位是熊复，这位同学初中毕业后便去上海读书，

与他志趣相投，也通过书信拓宽了他的革命视野

在进步书报与良师益友的影响下，血气方刚的他开始以实际行动“闹革命”：一方面，团结

进步青年成立秘密读书会，并在抗战爆发之后将其改组为抗日移动宣传队，以歌曲、话剧等形式

宣传抗日救亡：一方面，积极支持地方进步运动

1938年，在熊复的邀请下，他抵延安，进入抗日军政大学学习，很快转到中央马列学院，专门攻

读马列经典著作。翌年夏，他奉命跟抗大一起转移，当时适逢贺龙率领的一二〇师请求抗大派人

提高干部的政治素养，于是，年仅23岁的他开始以思想为枪，成长为一名光荣的政治教员

1945年，甘惜分被调到司令部，负责每天撰写军情报告送到新华社，这是他从事新闻工作

的发端。1946年，马歇尔、张治中、周恩来和谈期间，甘惜分跟随军代表前往大同采访。初入新

华社不久的他为了获得新闻线索，冒着被特务发现的危险行走于街市，观察各方动向1947

年，他进入新华社晋绥总分社担任领导，感动几代人的刘胡兰烈士事迹，就是在这个阶段经他之

手亲自修改、编发的．1954年，他离开了一线新闻岗位，奉调先后到北大和人大，主要讲授新闻

理论，为社会主义新闻教育事业奉献才华。然而，在那个运动频繁、斗争混乱、意识复杂的年代，

新闻学学科草创，种种问题尚未定论，许多概念、许多思想、许多观点不免发生激战，尤其当政治

大潮裹挟了学术研究汹汹而来时，他仍始终捍卫着心中的马克思主义信条。1957年，在第二次

首都新闻座谈会上，他批评了当时复旦大学王中教授的观点，此后更是多次批判这种观点偏

“右”。，他不否认新闻是商品，但他反对把商品当成报纸的本质属性，因为新闻更是一种思想工

具，是一种反映人民情绪、对人民进行教育的工具，不能简单地归结为一种商品。“这个老兄年

纪比我大一点，他没有到过延安，一直在上海，对上海小资产阶级懂得多一点，对工人阶级、资产

阶级的关系了解很少，也不懂马克思主义我是在延安长大，学习过马克思主义，研究的对象就

是资本主义，所以我认为王中并没有抓到资本主义的实质。”回顾往昔的论争，他细致地解释了

自己批判王中教授的原因，声音中充满了平静与坚定。可是在猛烈的政治浪潮中，原本正常的

学术论争极易被上纲上线，仅仅过了两三年，当年的被批判者却受到了更猛烈的冲击。对王中

所造成的政治影响，成为甘惜分难以磨灭的心结一“讲老实话，我觉得我当时批判他并没有错，

只是言辞太尖锐了，这是我应当做的检讨。”时过境迁，甘惜分意识到自己当年的冲动和莽撞。。

1980年，64岁的他在仅仅四个月的时间里，挥汗如雨，夜以继日，以一人之力完成了新中国

第一部马克思主义新闻理论教科书——《新闻理论基础》的初稿！在这本书的基础上，1986年，

他又创作了《新闻学原理纲要》，重构了他数十年来对新闻工作规律的理论认识

从教几十年，如今甘惜分俨然已经成为新闻学界的“老祖师爷”，其亲自指导的博士生虽然

不多，但每一位都是当今新闻传播学界的精英翘楚：全国第一个新闻学博士童兵，人大新闻学院

教授喻国明，清华大学教授刘建明，中国传媒大学教授刘燕南，广电部门的王锋、王甫等，怪不得

有诗赞“大禹惜寸君惜分，满园桃李苦耕耘。舆坛多少擎旗手，都是程门立雪人”。

（选白《光明日报》2016年01月14日，有删改）

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用一个世纪的风雨，甘惜分收获了一个称谓——新中国新闻学奠基人、新闻学界的集大成

者。新中国成立后，甘惜分成为北京大学的教员，讲授新闻理论。喻国明说：“当时没有新闻学

理论教材，只有苏联高级党校编写的一本薄薄的小册子——《苏维埃新闻的理论和实践》。这

本书与其说是理论，不如说是史料，只总结了描述性的几条原则，如‘党性、思想性、战斗性’等。

理论上基本是空白。甘老师从自己的讲义和经历出发，开创了新中国新闻学体系，出版了新中

国第一本新闻理论著作《新闻理论基础》。在相当长的一段时间，这本书是新闻学子和宣传干

部的必备教材。之后的新闻理论著作，都是基于甘老的理论框架写就的。之后，甘老师主持编

写了中国第一部《新闻学大辞典》，此前学界没有新闻学的工具书，”

（姚晓丹《甘惜分：“我唯一的标准是学术标准”》）