27.（一）微写作（从下面三个题目中任选一题，根据要求作答。不少于150字。10分）
①在紧张的高三复习中，有人提议，为更好地开展“经典名著”阅读的复习，班里应举办一次“经典名著”阅读比赛，班长征集同学们的意见。请结合你及班里的阅读情况，写出你的意见或建议。
②学校提倡广大同学积极参加社会实践活动，如社区服务、参观考察等，有的家长不支持，认为这会耽误学习。请你用得体的话语，劝说这些家长转变态度。
③如今，蓝天越来越成为一道难得的风景。面对“蓝天”，你一定有所思、有所感。写一段文字或一首小诗，抒发你内心的情感。
略
面对这蓝天，心中有种说不出的感动。期待了好久好久的蓝天，终于悄悄的绽放了．．．．．．
我们被这称得上稀有的阳光晒得懒洋洋地．．．．．．她说：突然间，心情就好了。是不是太快了？
我说：释然，不是一个漫长的过程，它就是一瞬间一转身的事。恭喜你！我们总是习惯于给自己画下一个圈，把自己放在其中，规定自己不能走出去。圈有多大心就有多远。但愿我心里没有那个自己设下的圈。
能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题是微写作，同时也考查了语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。第一小题应当注意用简洁的语言表明自己的观点或提出自己的建议，不能出现歧义或表意不明的情况；第二小题注意用语要得体，因为这是以学生的身份与家长交流，用于要委婉、有礼貌且有说服力；第三小题用语要鲜明、生动，与蓝天相联系，表达自己内心的对蓝天渴望的情感即可。