予友武林王子丹麓，手订《今世说》一书，盖祖刘氏所作《世说新语》而稍节其条目。予受而读之，自清兴以来名臣硕辅，下逮岩穴之士、章句之儒，凡一言一行之可纪述者靡不旁搜广辑因文析类以成一家言其大要采诸序记杂文之行世者而不敢妄缀一词，其详慎不惮烦如是。
（节选自严允肇《掖今世说业序》）
22.用斜线“/冶给上面文言文中的画线部分断句。（限 5 处）（5分）
23.《世说新语》的作者是_______。（1分）
24.根据材料，概括《今世说》的特点。（4分）
凡一言一行之可纪述者/靡不旁搜广辑/因文析类/以成一家言/其大要采诸序记杂文之行世者/而不敢妄缀一词
文言文断句要注意：尽量疏通全文；要联系前后文，根据已有的标点符号，推断未知处标点；关注表句中停顿的常见的语气词。文中“者”、“其”等文言虚词是断句的一个标志。
今年江苏附加卷中的文言文断句题和上年相比没有什么大的变化，只是在分值上稍有调整。文言断句题主要考查考生对文言问句中的理解能力。断句应该在读懂文本的基础上进行，本题提示语和句末词语较多，难度相对小点。
本题注意文中两个表句中停顿的“者”字。
刘义庆
《世说新语》作者刘义庆。
本题考查文学常识的识记。问题设置为对作者的识记，分值1分，答案唯一，主要看学生的课外阅读面。
学生对刘义庆的《世说新语》应该都比较熟悉。
模仿《世说新语》而条目略有减少；搜集广泛；分类合理；对所用文字不妄评述。
题干明确要求根据材料，所以需要仔细阅读材料后进行概括。材料中的关键词有“稍节其条目”“旁搜广辑”“因文析类”“不敢妄缴一词”以此概括。
从材料中抓关键句即可。如“盖祖刘氏所作《世说新语》而稍节其条目”，表明《今世说》模仿《世说新语》而条目略有减少；“凡一言一行之可纪述者靡不旁搜广辑”，表明《今世说》搜集广泛；“因文析类以成一家言”表明《今世说》分类合理；“不敢妄缀一词”，表明对所用文字不妄评述。
本题难度不大，材料中有对《今世说》特点的表述，只要对文中的材料进行概括就能写出答案。