为了方便大家更好的复习,参加2011年的外销员考试,小编特收集汇总了外销员考试教材每章的练习题及答案,希望对您有所帮助,顺利通过外销员考试!
3、阐述与传统观点对立的贸易利益分配理论的主要内容。
答:
(1)普雷维什对于传统贸易利益分配观点的批评
A:旧的国际分工与专业化生产原则是不合理的,它不利于、也不适用于相对落后国家。B:旧的国际贸易关系不仅不是经济发展的引擎,反而是造成相对落后国家经济贫困的主要原因之一。基于上述两点批评,普雷维什提出:相对落后国家应适当采用保护贸易政策,以便在保护下发展本国工业,实现工业化,纠正目前国际贸易中存在着的不公平现象。
(2)萨米尔?阿明的依附理论
依附论的内容是:世界资本主义再生产是由出口部门、群众消费部门、奢侈消费部门和设备部门组成,其中群众消费与设备部门居再生产的中心,这两个部门是再生产的基本动力。在世界资本主义体系中,发达国家的结构以这两种部门为主,故处于体系的中心,而发展中国家因其生产结构(以出口部门和奢侈部门为主)不同而处于体系的外围,外围对中心有很强的依附性。外围依附中心的基础是这两类国家间存在着的不等价交换。,使得外围国家的利润向中心国家转移,久而久之,中心国家与外围国家收入的差距日益加大,外围国家日益贫困。据此,阿明主张,应加强发展中国家间的合作,同时要实行工业化并努力使收入尽量平均化。
(3)埃曼纽尔的不平等交换理论
A:广义不平等交换是指交易两国资本有机构成不同而工资率相同时,由价值转化为生产价格时引起的不等价交换。B:狭义不平等交换是指在两国资本有机构成和工资率都不相同的条件下进行的不等价交换。埃曼纽尔认为,在其他条件相同情况下,只有工资的不平等才是引起不平等交换的唯一原因(穷国的工资水平持续地低于富国,是历史和制度因素造成的),因此,只有狭义不平等交换才是真正意义上的不等价交换。埃曼纽尔主张,在其他条件一样时,工资水平决定剩余价值率。只要穷国工资低,就可提供高剩余价值率,国际交换就可能使部分剩余价值转移到高工资的发达国家去,国际间的不平等主要源于此。不等价交换实际是富国的劳动者剥削穷国的劳动者。
(4)帕罗伊克斯的不平等交换理论
帕罗伊克斯认为,国际交换中并不是等量劳动之间的交换,而是在特定制度下国家的工作日的交换价值之间的交换,这就使得国际商品交换中存在着平等之下的不平等情况。正如马克思提到过的一国的3个工作日可能同另一国的1个工作日相交换。
4、阐述国际贸易中不等价交换产生的原因。
答:(1)不等价交换源于垄断
(2)不等价交换源于国际生产价格的形成
(3)不等价交换源于劳动生产率差异