2012年国家心理咨询师三级考试笔记4

来源:中大网校发布时间:2012-11-13

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  44、情绪理论:

  (1)情绪的外周理论:(詹姆斯-兰格情绪理论)

  强调:情绪和植物性NS活动的关系。强调情绪与机体变化的关系。

  美-詹姆斯:情绪是对身体变化的知觉,先有身体上的变化,对变化的知觉才是情趣。

  (因为哭才愁,因为动手打了才生气,因为发斗才害怕)

  丹麦-兰格:强调血液系统的变化和情绪发生的关系。

  植物N支配作用↑→血管扩张,产生愉快情绪。

  植物N活动↓→血管收缩,器官痉挛,产生恐怖情绪。

  (2)情绪的丘脑理论(识记)(领会):

  美-坎农:情绪的生理机制在中枢NS的丘脑。激发情绪的刺激由丘脑进行加工,向上传大脑皮层,引起情绪的主观体验。向下传至交感NS引起生理变化。

  故:身体变化和情绪体验是同时发生。

  (3)、情绪的认知理论:

  美-沙赫特:情绪的产生是由外部环境刺激

  机体的生理变化

  对外部环境刺激的认识过程三者相互作用的结果

  而认知过程又起决定作用(辛格)

  (4)、情绪的动机-分化理论:

  汤姆金斯:直接把情绪看作动机,情绪正起着放大心理过程的作用。不仅如此,情绪本身可以离开内驱力的信号而起到动机的作用。

  伊扎德:情绪的主观成分即体验是起动机作用的心理机构。各种情绪体验是驱动有机提采取行动的动机力量。还认为:情绪是新皮质发展的产物,随新皮质体积的增长和功能分化使情绪具有多种大样的适应功能。也只有这样,情绪在生存和适应中才起到了核心的作用。

  45、什么是情绪和情感的纬度的两极性

  情绪情感变化的纬度(识记)(领会):指对情绪、情感所固有的特征的度量。

  情绪、情感的两极性:每一种特征存在着两种对立的特征的状态。

  动力性:赠力,减力; 激动度:激动,平静; 强度:强,若; 紧张度:紧张,轻松。

  紧张程度依赖与 情景的紧迫程度

  个体的心理准备

  应变能力

  46情绪的内容来分-基本情绪和复合情绪(识记):

  47、从情绪的状态来分-心境、激情和应激(识记):

  情绪分类 从内容分 基本情绪:情绪基本形式:快乐、愤怒、悲哀、恐惧。

  复合情绪:由基本情绪的不同组合派生出来的:敌意、焦虑。

  从状态分 心境(心情):一种微弱、持久而具有弥漫性的情绪体验状态。

  激情:一种强烈、爆发式的、保持时间短的情绪体验状态。具有明显的生理反映和外部行为表现。积极,消极。人的认识范围变的狭窄,分析能力、自控能力降低。

  应激:出现突事件和遇到危险情景的情况下所出现的高度紧张的情绪状态。

  48、情感的种类-种类道德感、美感、理智感(识记):

  道德感:按一定的的道德标准评价人的思想、观念、行为时所产生的主观体验。

  美感:按一定的审美标准评价自然界、社会生活、文学艺术品所产生的主观体验。美是客观的,又是主观的,是主客观的对立统一。

  理智感:在智力活动过程中所所产生的情感体验。(对未来事物的好奇心,求知欲和认知的兴趣。在解决问题时表现出的怀疑、自信、惊讶。解决问题时的喜悦都是理智感)

  49、什么是意志

  意志的定义(识记)、意志行动的基本阶段(领会):

  50、意志行为的基本阶段

  准备阶段:双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、双重趋避式冲突(识记)(领会)、执行阶段(识记)(领会):

  1、定义:有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。

  2、基本阶段:

  准备阶段:确立目的是意志行动的前提,会遇到冲突。

  执行阶段:既要坚定地执行既定的计划,又要克制那些妨碍达到既定目标的动机和行为。不断审视自己的计划,及时修正计划。