| 单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 | 科目 | ||||||||||
| 一、绪论 |
1.微生物、微生物学、与医学微生物学 | （1）微生物的概念 （2）微生物的分类及作用 （3）微生物与人类的关系 （4）微生物学、医学微生物学的概念 |
熟悉 掌握 掌握 熟悉 |
1，2 1，3 1，2 |
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| 2.临床微生物学的性质、任务及在临床医学中的地位 | （1）临床微生物学的性质和任务 （2）临床散生物检验的思路与原则 |
熟悉 掌握 |
2，3 3，4 |
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| 3.感染性疾病和临床微生物学的现状、发展和展望 | （1）感染性疾病的现状 （2）发展和展望 |
了解 | 2，3 | |||||||||||
| 二、细菌的形态 结构与功能 |
1.细菌的形态结构概述 | （1）细菌的大小、形态与排列 （2）细菌的细胞结构 |
熟悉 | 1，3 1，2 |
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| 2.细胞壁 | （1）肽聚糖结构 （2）革兰阳性菌细胞壁 （3）革兰阴性菌细胞壁 （4）细胞壁缺陷型细菌（细菌L型） |
掌握 | 1，2 1，3 1，3 3，4 |
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| 3.细胞膜 | （1）细胞膜的结构与功能 （2）中介体 |
熟悉 了解 |
1，2 | |||||||||||
| 4.细胞质 | （1）细胞质的结构与功能 （2）内含体 （3）核糖体 （4）质粒 |
熟悉 了解 熟悉 掌握 |
1，2 1，2 1，2 1，3 |
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| 5.核质 | （1）核质的结构与组成 （2）核质的功能 |
熟悉 | 1，2 | |||||||||||
| 6.细胞壁外部结构 | （1）荚膜和黏液层 （2）菌毛和性菌毛 （3）鞭毛 |
熟悉 | 1，2 1，3 |
|||||||||||
| 7.芽胞 | （1）芽胞的形成与特性 （2）芽胞的功能 |
掌握 | 1，2 | |||||||||||
| 三、细菌的生理 与遗传变异 |
1.细菌的生理 | （1）细菌的化学组成 （2）细菌的物理性状 （3）细菌的代谢 （4）细菌生长繁殖的条件 （5）细菌生长繁殖的规律 |
了解 掌握 掌握 掌握 |
1，2 1，3 3，4 1，3 |
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| 2.细菌的遗传与变异 | （1）细菌的遗传物质 （2）细菌的变异 |
熟悉 | 1，2 | |||||||||||
| 1.标本的采集和处理原则 | （1）标本采集的一般原则 （2）标本的处理 |
熟练掌握 | 3，4 | |||||||||||
| 2.细菌形态学检查 | （1）不染色标本 （2）染色标本 |
熟练掌握 | 1，3，4 | |||||||||||
| 四、细菌感染的病原学诊断 | 3.细菌分离培养和鉴定 | （1）培养基的种类和选择医学|教育网 （2）分离培养 （3）生化反应 （4）鉴定 |
熟练掌握 | 1，3，4 3，4 |
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| 4.细菌的非培养检测 方法 |
（1）免疫学检测 （2）分子生物学检测（掌握） （3）细菌毒素检测 （4）动物实验 |
熟悉 了解 |
2，3 1，2，4 |
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| 1.抗菌药物的敏感性试验 | （1）抗菌药物的选择 （2）纸片扩散法 （3）稀释法 （4）E试验法 （5）联合药物试验 |
掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 掌握 |
2，3 3，4 3，4 |
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| 五、抗菌药物敏 感试验 |
2.分枝杆菌的药物敏 感试验 |
（1）抗分枝杆菌药物 （2）结核分枝杆菌体外药敏试验 （3）快速生长的分枝杆菌体外药敏 试验医学|教育网 |
掌握 熟悉 |
2，3 3，4 |
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| 3.厌氧菌体外药物敏 感试验 |
（1）培养基 （2）抗菌药物 （3）方法 （4）质控菌株 |
熟练掌握 掌握 掌握 |
3，4 2，3 3，4 |
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| 六、细菌的分类与命名 | 1.概述 | （1）基本概念 （2）分类等级 （3）命名法 |
熟悉 掌握 |
1，2 1，3 |
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| 2.细菌的分类方法 | （1）生物学特性分类法 （2）遗传学分类法 |
熟悉 | 1，2 | |||||||||||
| 3.细菌分类命名系统 | （1）细菌分类系统概述 （2）伯杰细菌分类系统 |
了解 | 1，3 | |||||||||||
| 1.葡萄球菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检验 |
熟悉 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 七、革兰阳性球菌 | 2.链球菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检验 |
熟悉 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 3.肠球菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检验 |
熟悉 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 4.其他需氧革兰阳性球菌 | （1）触酶阳性的革兰阳性球菌医学|教育|网 （2）触酶阴性的革兰阳性球菌 |
熟悉 | 2，3 | |||||||||||
| 八、革兰阴性球菌 | 1.奈瑟菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检验 |
了解 熟悉 掌握 熟悉掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 2.卡他莫拉菌 | 临床意义、微生物学检验 | 掌握 | 3，4 | |||||||||||
| 九.肠杆菌 |
1.概述 | （1）分类与命名 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
掌握 熟悉 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
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| 2.大肠埃希菌 | （1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
掌握 熟练掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
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| 3.沙门菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 掌握 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 4.志贺菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 掌握 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 5.耶尔森菌属 | （1）分类 （2）鼠疫耶尔森菌 （3）小肠结肠炎耶尔森菌 （4）假结核耶尔森菌 （5）其他耶尔森菌 |
熟悉 了解 |
1，3 2，3 3，4 2，3 2，3 |
|||||||||||
| 6.枸橼酸杆菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
了解 熟悉 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 7.克雷伯菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 掌握 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 8.肠杆菌属、泛菌属、哈夫尼菌属 | （1）肠杆菌属 （2）泛菌属 （3）哈夫尼菌属 |
掌握 熟悉 |
3，4 2，3 2，3 |
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| 9.沙雷菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 熟练掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 10.变形杆菌属、普罗 威登菌属、摩根 菌属 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
掌握 熟练掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
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| 十、不发酵革兰 阴性菌属 |
1.假单胞菌属（铜绿假 单胞菌，马勒伯克霍 尔德菌与伪马勒伯克 霍尔德菌、嗜麦芽窄 食单胞茵、临床常见 的其他假单胞菌） |
（1）概述 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 掌握 熟练掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 2.不动杆菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 3.产碱杆菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 了解 熟悉 熟悉 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
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| 4.黄杆菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 了解 掌握 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 5.莫拉菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 | 1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 6.军团菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
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| 十一、其他革兰 阴性杆菌 |
1.嗜血杆菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
掌握 掌握 熟练掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 2.鲍特菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
了解 熟悉 掌握 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
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| 3.布鲁菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 4.巴斯德菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 | 1，3 2，3 1，3 3，4 |
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| 5.弗朗西斯菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
了解 | 1，3 2，3 1，3 3，4 |
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| 十二、弧菌科 | 1.弧菌属（霍乱弧菌、副溶血性弧菌、其他弧菌） | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 熟练掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 2.气单胞菌属和邻单 胞菌属 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 十三、弯曲菌与 | 1.弯曲菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
了解 熟悉 掌握 掌掘 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 螺杆菌 | 2.螺杆菌属 | （1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 掌握 掌握 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
| 十四、需氧革兰阳性杆菌 |
1.炭疽芽胞杆菌 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 |
||||||||||
2.蜡样芽胞杆菌 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 |
|||||||||||
3.产气核细胞李斯特 菌和红斑丹毒丝菌 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
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4.阴道加特纳菌 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 |
|||||||||||
| 十五、棒状杆 菌属 |
1.白喉棒状杆菌 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
2.类白喉棒状杆菌 |
（1）假白喉棒状菌 （2）结膜干燥棒状杆菌 （3）化脓棒状杆菌 （4）溃疡棒状杆菌 （5）假结核棒状菌 （6）溶血棒状杆菌 （7）杰克群棒状杆菌 |
熟悉 |
3，4 |
|||||||||||
| 十六、分枝杆菌属 |
1.结核分枝杆菌 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 掌握 熟练掌握 熟练掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
2.非典型分枝杆菌 |
（1）光产色分枝杆菌（Runyon群Ⅰ） （2）暗产色分枝杆菌（Runyon群Ⅱ） （3）不产色分枝杆菌（Runyon群Ⅲ） （4）迅速生长分枝杆菌（Runyon群Ⅳ） |
熟悉 |
2，3 |
|||||||||||
3.麻风分枝杆菌 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 掌握 |
3，4 |
|||||||||||
十七、放线菌属与诺卡菌属 |
1.放线菌属 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 |
||||||||||
2.诺卡菌属 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 十八、厌氧菌 |
1.概述 |
（1）厌氧菌的概念、种类与分类 （2）临床意义 |
熟悉 |
1，3 2，3 |
||||||||||
2.厌氧菌的检验 |
（1）标本采集运送 （2）检验程序 （3）检验方法 |
熟练掌握 |
3，4 |
|||||||||||
3.厌氧球菌 |
（1）消化球菌属 （2）消化链球菌属 （3）韦荣球菌属 |
掌握 |
3，4 |
|||||||||||
4.革兰阴性无芽胞厌氧杆菌 |
（1）类杆菌属 （2）普雷沃菌属 （3）紫单胞菌属 （4）梭杆菌属 |
掌握 熟悉 熟悉 熟悉 |
3，4 |
|||||||||||
5.革兰阳性无芽胞厌氧杆菌 |
（1）丙酸杆菌属 （2）优杆菌属 （3）双歧杆菌属 （4）乳杆菌属 |
熟悉 |
3，4 |
|||||||||||
6.梭状芽胞杆菌 |
（1）破伤风梭菌 （2）产气荚膜梭菌 （3）内毒梭菌 （4）艰难梭菌 |
掌握 |
3，4 |
|||||||||||
| 十九、螺旋体 |
1.分类与命名 | 分类与命名 | 了解 | 1，3 | ||||||||||
2.钩端螺旋体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 3.疏螺旋体（伯氏疏螺 旋体、回归热疏螺旋体、奋森疏螺旋体） | （1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 4.密螺旋体（梅毒密 螺旋体、其他密螺 旋体） |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟练掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 二十、支原体 |
1.分类和命名 | 分类与命名 | 熟悉 | 1，3 | ||||||||||
2.肺炎支原体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
掌握 掌握 熟练掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
3.溶脲脲愿体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 掌握 熟练掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 4.人型支原体 | 简介 | 熟悉 | 2，3 | |||||||||||
5.穿通支原体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检舅 |
熟悉 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 二十一、衣原体 | 1.分类和命名 |
（1）传统的实用分类法 （2）按分子生物学特性的分类法 |
掌握 | 1，3 | ||||||||||
2.沙眼衣原体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 掌握 熟练掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
3.鹦鹉热衣原体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
4.肺炎衣原体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 掌握 掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 二十二、立克 次体 |
1.分类与命名 | 分类与命名 | 熟悉 | 1，3 | ||||||||||
2.斑疹伤寒立克次体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
3.恙虫病立克次体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 熟悉 掌握 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
4.贝纳柯克斯体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 了解 熟悉 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
5.埃立克体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 了解 熟悉 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
6.汉塞巴通体 |
（1）临床意义 （2）生物学特性 （3）微生物学检测 |
熟悉 了解 丁解 |
2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
二十三、真菌学总论 |
1.分类与命名 |
（1）分类 （2）命名 |
熟悉 |
1，2 |
||||||||||
| 2.生物学特性 | （1）形态特性 （2）培养特性 |
掌握 | 1，3 | |||||||||||
3.真菌感染的病原学 诊断 |
（1）标本采集和检验流程 （2）直接检查 （3）分离培养 （4）鉴定 （5）药敏试验 （6）其他非培养检测技术 |
掌握 |
2，3，4 |
|||||||||||
| 二十四、浅部感染真菌 |
1.毛癣菌属 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
||||||||||
2.表皮癣菌属 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
熟悉 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
3.小孢子菌属 |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）微生物学检测 |
掌握 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 4.其他浅部真菌（糠 秕马拉色菌、着色真菌、孢子丝菌） |
（1）分类 （2）临床意义 （3）生物学特性 （4）傲生物学检测 |
熟悉 |
1，3 2，3 1，3 3，4 |
|||||||||||
| 二十五、深都感染真菌 | 1.假丝酵母菌属 | （1）分类 | 熟悉 | 1，3 |
| （2）临床意义 | 掌握 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 熟练掌握 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 熟练掌握 | 3，4 | ||
| 2.隐球菌属 | （1）分类 | 热悉 | 1，3 | |
| （2）临床意义 | 掌握 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 熟练掌握 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 熟练掌握 | 3，4 | ||
| 3.曲霉 | ||||
| （1）分类 | 熟悉 | 1，3 | ||
| （2）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 掌握 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 4.组织胞浆菌属 | （1）分类 | 熟悉 |
1，3 | |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 1，3 | |||
| （4）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 5.卡氏肺孢菌 | （1）分类 | 了解 | 1，3 | |
| （2）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 掌握 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 6.毛霉目真菌 | （1）分类 | 熟悉 |
1，3 | |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 1，3 | |||
| （4）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 7.马内菲青霉 | （1）分类 | 熟悉 |
1，3 | |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 掌握 |
1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 8.镰刀菌 | （1）分类 | 了解 |
1，3 | |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 熟悉 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 二十六、病毒学总论 | 1.病毒的基本特性 | （1）形态、结构和组成 | 掌握 | |
| （2）病毒的增殖 | 熟悉 | 1，2 | ||
| （3）病毒的遗传和变异 | 了解 | |||
| 2.分类与命名 | （1）分类根据与原则 | 熟悉 | 1，3 | |
| （2）病毒分类系统和命名 | ||||
| 3.病毒感染的检验技术和方法 | （1）标本的采集、运送和处理 | 掌握 |
3，4 |
|
| （2）病毒的分离与鉴定 | ||||
| （3）病毒感染的快速诊断 | ||||
| 二十七、呼吸道病毒 | 1.流行性感冒病毒 | （1）分类 | 熟练掌握 |
1，3 |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 1，3 | |||
| （4）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 2.SARS冠状病毒 | （1）临床意义 | 掌握 | 2，3 | |
| （2）生物学特性 | 熟悉 | 1，3 | ||
| （3）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 3.禽流感病毒 | （1）临床意义 | 掌握 |
2，3 | |
| （2）生物学特性 | 1，3 | |||
| （3）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 4.副粘病毒科（麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒） | （1）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | |
| （2）生物学特性 | 熟悉 | 1，3 | ||
| （3）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 5.其他呼吸道病毒（腺病毒、风疹病毒、鼻病毒、冠状病毒、呼肠病毒） | （1）临床意义 | 熟悉 |
2，3 | |
| （2）生物学特性 | 1，3 | |||
| （3）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 二十八、肠道病毒 | 1.脊髓灰质炎病毒 | （1）临床意义 | 熟悉 |
2，3 |
| （2）生物学特性 | 1，3 | |||
| （3）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 2.柯萨奇病毒与埃可病毒 | （1）分类 | 了解 | 1，2 | |
| （2）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 熟悉 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 熟悉 | 3，4 | ||
| 3.新型肠道病毒 | （1）肠道病毒70型 |
了解 |
2，3 |
|
| （2）肠道病毒71型 | ||||
| 二十九.肝炎病毒 | 1.甲型肝炎病毒 | （1）分类 | 熟悉 | 1，3 |
| （2）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 熟练掌舞 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 熟练掌握 | 3，4 | ||
| 2.乙型肝炎病毒和丁型肝炎病毒 | （1）分类 | 熟练掌握 |
1，3 | |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 1，3 | |||
| （4）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 3.丙型肝炎病毒 | （1）分类 | 熟练掌握 |
1，3 | |
| （2）临床意义 | 2，3 | |||
| （3）生物学特性 | 1，3 | |||
| （4）微生物学检测 | 3，4 | |||
| 4.戊型肝炎病毒 | （1）分类 | 熟悉 | 1，3 | |
| （2）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 掌握 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 5.其他肝炎病毒 | （1）庚型肝炎病毒 | 熟悉 |
2，3 |
|
| （2）输血传播病毒 | ||||
| 三十、疱疹病毒 | 1.单纯疱疹病毒 | （1）分类 | 熟悉 | 1，3 |
| （2）临床意义 | 熟悉 | 2，3 | ||
| （3）生物学特性 | 掌握 | 1，3 | ||
| （4）微生物学检测 | 掌握 | 3，4 | ||
| 2.水痘-带状疱疹病毒 | ||||
| （1）分类 | 熟悉 |
1，3 | ||
| （2）临床意义 | 2，3 | |||