大学英语四六级应试学习技巧指南

来源:网络发布时间:2009-08-25
  随着四六级的改革,我们都意识到CET四,六级考试正在从应试向能力转型,也就是说现代社会需要的是不仅具备学识还要具备能力的人才。四六级的分数的高低也正是用人单位必须考虑的最重要一项,也是人生最重要的一步。那么,在我们学习的过程中四六级综合部分中翻译,选词填空,完型以及改错该怎样准备呢?
  首先,我们必须要明确每一项所考查的内容,才能有的放矢。有目的地组织学习内容,加之大量的练习和答题技巧轻而易举地获得高分;
  (一)翻译考查考生对残缺部分的正确认识,其中包括语法,句型,固定搭配等的检查。一定要注意以下几点;
  1,不要盲目翻译,先看清出题人的思路。这样不会出现重复翻译的现象。
  2,一定要翻译好第一个字。出题人已经设计好希望看到的是什么。
  3,注意翻译的平衡和翻译之美。
  Eg, 83.(07,6)Only in the small town ____________________ (他才感到安全和放松).
  本题出题人设计的是倒装这一语法项目,期待看到的第一个字应该是助动词,你接下来要考虑的是时态的问题;这是一种经常发生的现象,应选择一般现在时。那么他期待看到的第一个字是does .
  85. (08,6)Never once ________(老两口互相争吵) since they were married 40 years ago.
  本题出题人希望看到的是did.然后注意平衡,翻译之美。
  (二)选词填空考查词汇释义,词性辨认,固定搭配以及部分简单语法。
  解题步骤;
  1,先标清楚每个词的可能词性。最好单独分类。
  2,扫描每个词的词义以及可能的用法,搭配。
  3,回原文定位文章中第一个空的词性,根据上下文在分类表中找到最佳选项。
  4,用最快速度通读全文。做最后检查。
  (三)完形填空考查词汇区别;近义词,同义词以及形近词区别。语法和搭配以及对上下文的理解。
  解题步骤;
  1,读懂文章的第一自然段(或第一段话),掌握文章大意。
  2,以句号为单位了解句子意思,快速扫描词汇释义还是语法搭配。
  3,利用口诀(语义相同看语法,语法相同看语义)解决词汇区别。
  4,把选项带入到原文,通读。
  (四)六级改错考查考生对文章的理解及掌控。文章中会出现人称,时态,数,多词,错词,少词现象。错用关系词,连接词,语法考查词用法,其中包括形容词,副词及非谓语动词等用法;定语从句,名词性从句,倒装,主谓一致等语法项目。语篇错误必考,
  最多两处。至少一处。
  考查之处虽然多,但是检查的每一行都有错误。与原高考不同。
  解决办法;“改错三部曲”
  1,skimming(2)
  解决四-五个问题;
  1)人称
  2)数
  3)时态(语态)
  4)多词,少词,错词。
  增强改错的自信心。
  2,Two in one(5’)
  解决四-五个问题;
  1)上下文关,连词
  2)非谓语动词、从句
  3)固定搭配。
  4)语法,语篇。
  3,check(3)
  把改完之词带入到原文快速通读检查不通顺的地方,再次根据上下文确定答案,至此我们只花费十分钟时间,如有其它题同时发来,可以做其它的题。否则,可以继续检查使改错达到完美。
  以上只是组织学习时的简单思路,学习过程中还会通过口诀,顺口溜,歌曲等方式解决头痛的语法,词法的记忆。通过词根,词缀,联想,谐音,编故事等方法解决形近词,近义词等词汇的区别。
  学习过程中可能碰到这样或那样的困惑或难题,新东方的名师们都等在这里为你们指点迷津。他们的讲座时而娓娓道来,时而慷慨激昂,时而旁征博引,时而指引你人生方向,既然选择了坐在新东方的课堂上,既然你选择了英语作为你人生路上的一个突破方向,就该一如既往。相信自己,你就和理想进了一步。同时,调动全身的每一个细胞汲取每一位名师的讲座精华,补充大量训练你就会感到他们是专家,还是你的良师更是你的益友,他们用个人的人格魅力影响着你,鞭策着你。使你茁壮成长。
  随着社会的进步,科技的飞速发展,这个时代打的是人才仗。它需要的是高素质,高水平的能力型人才,因此我们必须利用好每一分钟能学习的机会,使自己迅速成熟,壮大使自己成为选择企业而不是企业选择你的能人,还记得新东方的座右铭吗?那就是;追求卓越,挑战极限,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
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