首先，BEC的听力问题和国内考试的听力不太一样，所以很多同学所采用的精听不见得有很好的效果；其次，BEC的听力是给两次机会的，这点国内的考试不具备；第三，BEC的听力具备明显的国际商务应用背景，这对大部分只有学习经历背景的同学来说，理解起来有难度；第四，一定要记得，我们考的是英国的考试，和国内的商务应用不一样，所以切忌把它本土化。下面我们分部分来说。题目选自《人邮版真题第三辑》
第一部分 听写填空
以Test one 为例，BEC的听力考试中英音的发音占到70%，其余的30%为美音，所以考生平时多听英音是有帮助的。第一部分都是三段电话留言或者短对话，我们注意到填空中需要的都是名词或形容词，比如第一个填空题：plant manager, parking area, shop floor 和 delivery，看似很简单的几个名词或名词词组，但是在听的时候怎么能抓住这些主要信息呢。
我们看下这个题面：关于有人要来公司参观的事宜，那么我们可以从题面看到，无非我们想知道：谁来，在哪里见面，时间，日程安排，几点钟到哪个地方，可见都是一些很规范的细节题，这样我们建议大家：抓住名词和名词词组结构，还有部分形容词，这点和国内的考试稍有差别，BEC的形容词是用来使他想表达的信息更加精确的，换句话说就是限定了他想说的范围，这样非常符合商务的需求之一：精准。
大家知道BEC的考题是给考生读题时间的，15秒，那么把握这15秒就很重要，我们看这道题的题面：visitors - ten European ________, 很明显，十个来自欧洲的什么人；听的时候抓住European, 听到后马上写下来，记得此时，如果不能写完整，那么就写前面的几个字母也是有帮助的。我们看到后面的题目和这道题具备同样的特征：meet visitors near the __________, 在什么附近见面；visit to the _______ , 去什么地方参观；Coffee 之后再去visit ________ yard, 看起来是个庭院，这样我们在15秒的时间中做到了有的放矢。
第一部分的填空题给的两次一定要抓住，第一次没有写全的，第二次把它补齐，记得要用大写填写在答题卡上。
第二部分 录音选题
这部分的题目有一点比较困难就是卷面给出的选项是多于正确答案的，需要我们在8个选项中挑选出5个正确答案。
第一题：选出speaker 在管理方面的战略方案，原文：13. no matter what kind of business situation I'm in, it's always important to know exactly who the individual is I'm communicating with. The worst mistake you can make is to fail to find out what drives them - money, status, or whatever. Once you've worked that out, you'll be able to ensure you communicate what's in it for them personally. This should essentially govern the way you respond to people, enabling you to stay in control of the situation and achieve the desired outcome.
正确选项E: Understand each person's motivation. 我们在这个正确答案中可以看到听力中很明显的正确答案的特征：同义替换，原文的drive 正好替换了答案的motivation。这段陈述中所使用的答题方向也是听力考试中常用的手段，题面中的题目核心要抓住：strategy，是中心，到底这个speaker 想用什么办法的问题，这样在听的时候我们变被动为主动，抓住中心下手。
第三部分 访谈听力
先审题，题面前给出了这段听力的主要思路：discuss problems at the Nottingham center。这种段落听力基本都是按照时间顺序来出题，所以把握原题和原文的顺序很重要，这类题目基本是访谈、讨论为主，要找到解决问题的方案。
23题：题目问及：Sophie 对于Nottingham center 的问题是怎么说的？原文中开篇就是Sophie 的讲话，这种题目没有废话，多半都是开门见山，我们听到Sophie 说的，for the reasons we haven't been able to get to the bottoms of. 言外之意是她不知道到底是什么原因导致现在的状况。Get to the bottom of 弄清真相的意思，看到选项中的：she doesn't know what has caused them. 这样通过对比，我们可以找到正确答案的A选项了。 另外记得一条，这种陈述中没用的词和组都很多，比如多数会采用很多没用的不定式来干扰你的听力集中能力，像这句话中的be able to 就是没有用的，所以我们要学会听，to 后面的内容很重要。
第三部分的讨论题的特点是提出问题、分析问题、解决问题。注意要关注每一部分的内容，节奏把握要准确，一般分析的过程都可以有借鉴，有自己的想法，最后产生基本折中的解决办法。