8月份的雅思成绩已经公布。由于高中生、大学生为本次考试的主要考生，使得培训机构的高分学员产出量要高于其他时期；但值得注意的是，这些考生的听、说成绩相对阅读、写作来说略显偏低。同时，一家培训机构的老师还告诉记者：2007年，全国雅思听力的平均分只有5.07分。在雅思阅读、写作高分频出的今天，这个成绩显然不尽如人意。那么，问题的根源在哪？
听力高分=能力+技巧 问题1：雅思听力考什么？
问题2：词汇不过关，听力能不能得高分？
问题3：怎样布局听力学习？
据介绍，听力是国内雅思考生最薄弱的部分，造成问题的原因是：考生平时在学英语时并不注重“听”，往往等到临近考试才抱“佛脚”。恰恰，听力部分很难在短期内提升成绩，“摸透规律、掌握技巧”是听力得高分的有效手段。
雅思听力主要考查考生“对点信息的抓取”能力，即便考生理解速度没有跟上听力原文的进度，也不影响做题。听力部分是对考生答题技巧的要求更胜能力，应试性很强。
由于听力部分填空题多，对考生词汇量的要求很高，考生除掌握相应的雅思听力词汇外，还要保证听到单词就能准确、迅速地拼写出来。“看到认识”这种想法是行不通的。
为了提高成绩，考生们多会报相应的辅导班。针对报班，大家不妨循序渐进着来。可以先上听力词汇课打好学习基础，之后上技巧课，最后在老师的指导下进行大量的题目训练。要注意，单纯的“题海”战术对提升成绩用处不大。
口语过关=地道+顺畅
问题1：雅思口语考官看中什么？
问题2：为什么“说”得流利仍然分数不高？
问题3：怎么提高口语成绩？
曾有业内人士讲了这样一个笑话：一位考生在进行雅思口试时，第一个问题就没听清楚，在紧张之余他不由自主地问询外籍考官“啥？ ”，成绩当然惨不忍睹。
雅思口语主要考查考生的语言能力，即能否地道、顺畅地与考官进行完美交流。这部分考试由外籍考官评分，考生难以控制，之所以很难取得高分，是由于考生的语言、表情、肢体动作等都有可能影响到考官对你的印象。
“说”得流利仍然分数不高，这部分考生的主要问题在于考试过程中，在僵硬地背文章。考生在考试前，除提高基本的口语能力外，还应注意语言交流，尽量使自己的语言具有“交流性”。
关于提高口语成绩，考生们可以在学习的氛围中进行交流指导。先积累“语素”，知道自己该说些什么；进而进一步拓展语言交流，熟悉“怎么说”的技巧。通过这两方面的交叉、互动，能有效解决考生的口语问题。