男1号：刘伟，山东农业大学食品科学与工程学院 07级葡萄与葡萄酒工程2班，某培训学校学员，雅思阅读复习总时长3个月
男2号：某学校雅思阅读老师
说起雅思阅读，真是让好多考生又爱又恨。它的可爱之处在于，阅读题目技巧性强，考试最后实在没时间读文章的话，某些还可以用技巧作出相应的答案；它的可恨之处却在于，文章词汇量大，篇幅长，每做完一套题目总会让人产生一种想撞墙的感觉。那么这一次，让我们走进一位雅思阅读高分学员的备考之路，看看他是如何安排复习时间，一步步攻下阅读堡垒的。
第一个月：积累词汇，第一次接触题型
在这段时间里，刘伟同学给自己布置的总任务就是积累基本词汇。
首先，他把朗文高阶后面的50页雅思常考词汇背到看到它们能够认识的程度。现在回想起来，这一段时间所积累的单词基础在日后的复习中发挥了非常重要的作用。
在背单词之余，刘伟就到网上做题。其实最好的题目来源就是雅思剑桥系列书籍，只要把剑桥系列的题目做过一遍，就会对雅思考试的题型有大致了解了。而在做题的过程中必然会遇到很多不认识的词就查字典。当然还是着一本朗文高阶词典，在字典上把查的单词前面划道横线作标记，表示这个词查过一次。然后在笔记本上写下这个单词，再注上日期，日后看到这个单词就去想意思。时间久了，如果字典上某单词前划了很多横线，要做的就是把这个总也记不住的单词和它的意思抄到一个特意准备的单词积累本上，平时带在身上，有空就拿出来看看，强化记忆。
后半个月：新阅读方法初养成，开始积累第二批单词
刘伟来到了某培训学校，男主角2号闪亮登场。老师在第一节课上就讲了一句经典的话——雅思阅读答案是“找”出来的，这让刘伟恍然大悟之前做题为什么那么慢。于是开始滥用老师讲的skimming和scanning技术，一篇文章从头到尾“扫”下来还不到5分钟，可没读出什么内容，接下来做题目还得从头开始读。这段时间他很抓狂，自己之前一字一句的阅读方法慢，老师讲的方法又没有完全掌握。但是现在看来，这是每个同学都要经历的一个过程，用进行时来概括就是“方法习得ing”。
关于背单词，老师的名言警句“每个单词看不超过7s”刘伟也熟记于心。刘伟个人认为词汇书好就好在词汇书里的绝大部分例句都是剑桥系列阅读题里的，这些例句更有效地帮助他熟悉了阅读词汇的用法。加上词汇书后面附带的小练习，词汇的掌握就更加牢固了。于是，第二批词汇逐渐积累形成。