关于写作
写作一定是短时间可以获得明显提高。办法很简单，比如写作，最好的办法是可以找一些优秀的范文，第一先进行简单的抄写，连续抄三天，找到初步写作的感觉。第二，进行仿写。第三， 进行独立性尝试着写作。四级考试对写作要求并不是特别高，只要你愿意练，愿意写，找到写作的感觉，
写作也比较容易得到高分。对自己有了清醒的认识之后，再就是考试的态度要端正，认真对待每一道题，不要草率，特别阅读理解有的同学做到后面不耐烦，不愿意到原题中找答案，马虎了事。要对自己有一个清醒的认识，好的应试态度，一定能考好。
问：我在六级考试之前，在备考六级的时候发现有很多范文，但是身边有同学跟我说，背六级范文，可能老师改试卷的时候会给我一个比较差的分数，请问我到底该怎么办?我自己又写不出来，能不能继续背范文呢?
答：背范文是很多同学采用的一种方式，也是很多地方大家都能够找到这样一些所谓的范文或者是摹本，这确实是一把双刃剑，如果能够用的是地方，在是这一类文章的时候，在适当的地方用到这样一些句子没有问题。改卷子知道你是背来、抄来的，你是上了培训班，看了辅导书的，但是只要用得对，是不会在这个地方给你扣分的，只是有极其个别的老师非常不喜欢这种句子，但仅仅是 1、2 分，是少数现象。所以，这位同学不用担心，如果你背的是合理的，完全可以使用。但是为什么说是双刃剑?会造成不好的地方，如果只是孤立依赖这些句子，就没有自己写作筌得鱼和写作的独立性，真正到自己该写的地方，因为那些句子不可能占据一篇文章的所有地方，可能只占据一篇文章的 20%，顶多 30%，剩下 80%、70%是需要你自己写的。如果你后面给出一些比较难看的句子还是要扣分的，所以不能光用那些句子，还是要练习。另外，如果大家都用这些句子，虽然不能严重影响你的分数，但还会影响的。就像一个人吃一些大鱼大肉，而且背一些大句子，没有背对，就像吃大鱼大肉里面搀沙子。实在不行的时候可以背，但最好还是自己写，如果一个人看到大鱼大肉里面搀沙子，如果看到一盘小菜，会是非常可。
问：我单词背得非常好，但是把历年六级阅读理解拿出来一做就感觉完了，阅读理解每个单词都认识，但是没有一个句子能够读得懂，请问为什么?
答：这位同学的问题主要还是第一个对单词掌握得不是非常扎实。另外，最主要的原因是对句子结构的分析。因为如果要把一篇文章看懂，首先应该把这篇文章里面的长句和难句看懂，这也是很多同学阅读理解的瓶颈，所以长、难句是重点。而长、难句读懂需要一些语法知识，比如从句是什么关系?从句里面套从句，需要大家掌握语法，还要把三个从句看一下，在考试最后冲刺的阶段。另外，大家在看难的句子的时候应该遵循一个顺序，先结构、后细节，总结为这 6 个字。很多长用句子分成两个成分就可以了，很多同学把它复杂化了，比如主谓宾、定状补，我认为就分成两部分，一个是修饰语，一个是被修饰语。大家只要把修饰语去掉，先看懂主谓宾，再看一下复杂的修饰语是怎么回事。大家最好先按照先结构、后细节这个结构，看文章才能游刃有余一些。
另外，希望大家专门找出一段时间看长难句，比如拿出 4、5 天的时间专门看长难句，每天看 20或 30 个句子，这样大家把难的东西解决了之后再看容易的内容就会好一些。所以，大家可以把目标定得高一点，再做一些简单的事情，就会好一些。