2010年1月16日托福机经口语部分
1：describe a book you have not read but are interested in
2: do you prefer to take your cellphone always with you or not
3:一个sb建议取消学生开学和advisor的见面，理由1：advisor能提供的信息网上都有 2：如果取消了，advisor的schedul就不会那么满了，所以可以讨论其他事
猛男登场：不同意 1：advisor 可以提供更多信息 2,只要预约地够早，就不存在问题
4：就是这篇死机，太阳。 阅读介绍了一种雨林中的寄生植物，然后听力一部分讲了它有个碗状构造，可以接水也可以接动植物残骸，
5：一个人要演奏，但学校的礼堂在周末都被预约了。解决方法1在周三晚上演奏，但观众可能不多： 2和另一个乐队一起演奏，但时间紧张
6：讲了包装盒的两种改进方法：一种是弄得更方便，一种是弄得更美观
版本二：
1、最想看的但还没看过的书``本来想说OG``但发现太大逆不道了``于是说国富论
2、偷听到了~就是人们应该把手机随身带着`还是放别的地方而不整天待身上~
3、2个人讨论~报纸上说~要取消一个座谈会~大概就是advisor和学生交流~关于选什么课的~原因是很难定时间来满足双方~然后男的说~这做法不好 因为网上信息不全~人们很难交流哪个课很好 该选哪个~还有就是~上网报名人太多了~到了那天~大家都上去~校园网受不了~ 最后问男生看法
4、男生有个乐队 准备开歌唱 女生就觉得这个主意很好 但男的说 有2个方案 要不就是自己开 但只有周三有场子 怕人少~要不就是和另一个乐队一起在周末搞~你一半我一半这样~~~ 然后题目问你是赞成哪一种方案~~
5、说到了销售~开头就是 我们卖的不仅仅是产品`````讲2种做法~能attract消费者~比如包装用玻璃看得清楚~或者加些小玩意~这个拿cookies举例```` 问的是教授介绍了哪2种方法
6、是词汇很难的植物题 先给文章 说一种植物在雨林怎么生存 然后是lecture 说的另一植物 有同样的特点 比如~get suport from the trees~这样可以长高~（所以肯定是藤蔓类的）阳光就可以照到~还有一个就是他们的shape~可以储存rain water~这样有需要的时候就能够用```最后问 通过对第二种的描述~说说第一种在雨林生存有哪些特点