随着汽车技术的新发展，车型的改进，北方汽车职业教育把实践实训作为重点，充分关注社会的需求，以促进学员就业为目标，把就业导向作为办学理念，突出技能为主。
北方汽车职业教育的老师紧抓时代教育的脉搏，贯彻“以人为本“的价值取向，在教学中灌输德育教育，课余和学员对坐谈心，帮助学员解惑释疑，让谈们能心无旁骛的投入学习。
1、师生对等，师生和谐沟通
北方汽车职业教育坚持把老师和学生放在对等的平台，在思想和心理上进行交流，达到“共鸣“效果。汽修课是主体性教学，人性美的德育教育，让师生关系和谐。
2、增强兴趣，关注学员内心世界
北方汽车职业教育创造德育教育的新形式，多元化教学，关注学员内心的价值冲突，提升学员内心对汽修这门课的认同感，课程的吸引力大了，学员的兴趣增强了。
3、尊重学生，加强服务意识
北方汽车教育的理念是，不一味锁在课堂，让汽修教育“从学员中来，到学员中去“，老师多用生活中的实例来说明、验证汽修教育的理论，做到理论指导生活，解决学员的思想问题和实际问题真正结合。
4、注重德育，强化素质教育
北方汽车职业教育通过实例、案例等，对学员进行多面教育，提倡尊重人，努力做到人人相互关心，发扬解人危难，助人为乐的奉献精神，矫正“主观为自己，客观为别人“的扭曲道德信条，倡导实践勤奋，爱岗就业，强化素质教育，掌握为人民服务的本领。
在北方汽车职业教育的教学过程中，坚持贯彻人为本的现代教育价值取向，课堂出现精彩纷呈、活力无限的气氛，汽修课堂成为真正意义上的育人场所，培养出来的学员成为适应社会全面发展的人才。