文艺是民族精神的火炬，是时代前进的号角，最能代表一个民族的风貌，最能引领一个时代的风气。阅读材料，回答问题。
材料一 2015年9月1日，由中国网络电视台打造的网络众筹《黄河大合唱》在全球唱响。网络众筹《黄河大合唱》以《黄河大合唱》原作为基础，选取其中三个乐章的精华部分，进行重新编曲、配乐。通过融入古筝、琵琶、阮、二胡、编钟等中国民族传统乐器和钢琴、大提琴、小提琴等西方乐器以及广为青少年喜爱的吉他、架子鼓、电子音乐等现代音乐流行元素，编曲而成。节目以“互联网+”众筹形式完成，展现了中国人民反抗侵略捍卫和平的伟大民族精神。
材料二 《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》明确提出：要大力发展网络文艺。近两年，我国网络文艺日益成长为一股蓬勃发展的文化力量，精品层出，成为了当代文艺百花园中一道引人注目的风景。但在鱼龙混杂的网络空间，也有一些低俗、庸俗、恶俗的作品，污染了社会风气，对青少年构成威胁，甚至可能危害社会。
15.结合材料一，运用文化传承与创新的知识，分析网络众筹《黄河大合唱》在弘扬中华民族精神的过程中是如何发挥作用的。
16．结合材料二，运用坚持两点论与重点论的统一的知识分析我国网络文艺的发展现状。
17.鲁迅说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。”据此，请为文艺工作者的创作提两条建议。
①大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，实现文化的传递、沟通、共享，是文化传播的主要手段。网络众筹《黄河大合唱》以“互联网+”众筹形式完成，展现了中国人民反抗侵略捍卫和平的伟大民族精神。
①网络：互联网+众筹黄河大合唱：大众传媒是文化传播的主要手段实现传递沟通共享，②以黄河大合唱为基础：继承传统，选取精华将传统乐器与现代应约流行因素相结合：推陈出新，③融入众多西方乐器，面向世界博采众长
本题要求学生结合材料，运用文化传承与创新的知识，分析网络众筹《黄河大合唱》在弘扬中华民族精神的过程中是如何发挥作用的，属于措施类的解答题。学生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“文化传承与创新”，然后学生可以从影响文化发展的因素的角度分析说明要充分发挥大众传媒的作用；然后学生可以从正确对待传统文化的态度的角度进行分析说明；再次可以从文化继承与发展的角度分析说明；最后可以从充分发挥网络众筹的作用，弘扬中华民族精神的角度进行说明即可。
文化传承与创新的范围把握
①矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。
本题考查“两点论与重点论”，分析网络文艺的发展现状，主要体现的是“认识”，所以要用矛盾的主次方面，首先指出两者是辩证统一的，结合材料“精品层出”“成为引人注目的风景”体现的是主流即矛盾的主次方面，然后说网络空间的危害，污染社会风气等等体现的是之流即矛盾的次要方面
范围把握不准，不知是答主次矛盾还是矛盾主次方面
【题思路】本题指向都比较明确，要求考生结合矛盾观里的“两点论与重点论”的相关知识，矛盾观是唯物辩证法的重难点，学生应在联系材料理解的基础上进行记忆。关于这一范畴哲学原理并不难，难的是如何与设问、材料相结合，学生要注意理解、积累。
聚焦“中国梦”，让中国精神成为社会主义文艺的灵魂；深入实践、深入生活、深入群众，为人民抒写， 为人民抒情。（其他与鲁迅观点相符的建议，均可酌情给分）
此类属于开放题型，可以结合题目要求和课本知识，根据设问可知主题是“文艺工作者”，问题是怎么做，所以找“文化生活”，知识怎么做的内容
本题切口相对较大，难度不是太大，学生在解答时要紧密结合材料，运用所学知识分析材料，站在方法论的角度，然后精心组织答案即可。第一根据材料写出中国精神引导社会主义文艺，结合知识写出根本途径：立足实践，还可以加上“二为方针”。
不结合材料“鲁迅观点”而空谈知识点