综合题10.0分
生物

图甲为人体内血糖调节的过程示意图,a、b表示参与血糖调节的两种激素;图乙表示某类糖尿病的形成原因,请据图回答下列问题。

11.图甲中激素a、b之间的关系是          

12.图甲中当血糖变化时,通过②途径使b分泌量增加, b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等__________________________。

13.利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌,实验方案:

第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;

第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞,一段时间后,测定培养液

中b的含量。

请指出该实验方案的错误。

第一步:_____________________________________________________________。

第二步:_____________________________________________________________。

14.图乙①②两种糖尿病的形成都属于免疫学中的自身免疫病。其中可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填数字)。

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)拮抗

解析

图甲中激素a为胰高血糖素,b为胰岛素,二者之间的关系是拮抗。

考查方向

本题主要考查了拮抗和协调作用的相关知识,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

解题思路

结合知识分析题干完成

易错点

胰岛素与胰高血糖素的关系

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)摄取、贮存和利用葡萄糖

解析

b激素(胰岛素)降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖。

考查方向

本题主要考查了胰岛素的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

解题思路

结合知识分析题干完成

易错点

胰岛素的作用

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

(3)应用低糖培养液培养胰岛A细胞 缺少对照组(其他合理答案也可)

解析

错误应该为第一步应用低糖培养液培养胰岛A细胞,第二步缺少对照组。

考查方向

本题主要考查了实验方案的判断,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

解题思路

结合知识分析题干完成

易错点

对照

第4小题正确答案及相关解析

正确答案

(4)①

解析

①通过注射胰岛素可以进行治疗。

考查方向

本题主要考查了免疫的相关知识,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

解题思路

结合知识分析题干完成

易错点

图中信息的提取