10.图一表示下丘脑参与人体生理活动调节的相关过程,图二表示胰岛素作用机理模式图。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图一中下丘脑参与的调节方式有____________。
(2)当人体处于寒冷环境中,图中物质____________(填字母)在血液中的含量升高。
(3)孕妇缺碘时,物质A分泌量下降,通过反馈调节,使甲乙的活动增强,导致甲状腺增生,并且胎儿发育受到影响。反馈调节是指________________________。
(4)由图二可知胰岛素降低血糖浓度的机理:胰岛素与胰岛素受体结合后,一方面促进糖原、脂肪和非必需氨基酸的合成,另一方面使____________增加,促进葡萄糖进入组织细胞。
(5)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素,能否有效调节其血糖水平并说明理由________________________。
(1)神经调节、体液调节
(1)图一中,甲是垂体,乙是甲状腺,丙是胰岛B细胞,丁是胰岛A细胞,A是甲状腺激素,B是胰岛素,C是胰高血糖素,下丘脑与垂体、甲状腺之间通过体液调节来完成,另外有神经传递给下丘脑,下丘脑参与神经调节,所以,下丘脑参与的调节方式有神经—体液调节。
(2)当人体处于寒冷环境中,需增加产热,甲状腺激素促进代谢,增加产热。所以图中物质A(甲状腺激素)在血液中的含量升高。
(3)反馈调节是指一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。
(4)胰岛素降低血糖浓度的机理:胰岛素与胰岛素受体结合后,一方面促进糖原、脂肪和非必需氨基酸的合成,另一方面使葡萄糖进入组织细胞,根据图二可知,细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加。
(5)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素,不能有效调节其血糖水平,因为胰岛素受体与抗体结合,而不能与胰岛素结合,所以胰岛素不能降低血糖。
阅读题干,分析图表,回顾相应知识完成
反馈调节