阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略，必须从我国基本国情出发，建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。
材料二 由于历史的原因，我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。长官意志、“拍脑袋”作决策，做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生，一些领导干部甚至认为，法律只管群众，这在一定程度上阻碍了法治的推进。因此，依法治国的关键是依法治权。
38.材料一体现了意识的哪些作用？
39.结合材料一，运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识，谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。
40.结合材料二，运用《政治生活》中的相关知识，探究政府该如何约束好自己的权力。
认识世界和改造世界。（4分）
题目要求运用意识的作用的知识分析，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：“全面推进依法治国”促进我国社会主义法治文化建设，推动我国社会迈向法治社会，体现了人们通过发挥意识的能动作用来认识世界和改造世界。
学生要学会看分下菜，结合所给分值和基础知识合理给出答案。
学生可能将此题答得过于详细，导致答案主要要点不突出。
①坚持中国共产党的领导。（2分）②坚持马克思主义的指导地位。（2分）③坚持法治与德治相结合，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德。（2分）④立足中国特色社会主义实践，遵循法治国文化建设规律。（2分）⑤让人民群众广泛参与，享有健康丰富的法治文化生活。（2分）⑥继承和发扬中华优秀传统法治文化，借鉴国外法治的有益经验。（2分）
题目要求运用文化知识分析，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：①中国特色社会主义法治文化首先应该是社会主义的，是以马克思主义为指导，以中国实际为基础的法治文化。②发展多种多样的文化；向大众传播积极健康的主流文化，抑制腐朽落后文化的蔓延。满足大众的文化需求为根本目标。发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
紧紧抓住法治文化建设的“中国特色”这个关键，从领导者、指导思想、依法治国和以德治国相结合、法治文化建设的目的和方法等角度入手组织答案。
必须注意题目限定的社会主义文化的相关知识。
①厘清政府权力边界，全面清理政府权力清单和责任，建设有限政府。（3分）②依法规范权力运行，实行信息和政务公开，做到依法行政。（3分）③依法加强政府权力监督，完善纠错与问责机制，建设责任政府。（3分）④提升行政工作人员依法行政的意识和能力，做尊法学法用法守法的模范，政府要约束自己的权力就必须建设法治政府。（3分）
题目要求运用政治知识分析，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：从我国的国家性质、促使政府依法行政；健全权力运行的制约和监督体系，让权力在阳光下运行；政府自觉接受行政系统内部和行政系统外部的监督等。
政府要约束好自己的权力，一方面自做到理清自身权力边界，做到依法行政，尽到自身职责，另一方面还要自觉接受监督，打造阳光政府，权威政府。
本题全面考查了政府的相关知识，学生有可能遗漏知识点。