某同学“探究加速度与物体合力的关系”的实验装置如图所示,图中A为小车，质量
10.下列说法正确的是（ ）
11.下图是实验过程中得到的一条纸带，O、A、B、C、D为选取的计数点，相邻的两个计数点之间有四个点没有画出，各计数点到O点的距离分别为： 8.00cm、17.99cm、30.00cm、44.01cm，若打点计时器的打点频率为50 Hz
12.实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a－F图象可能是下图中的图线
正确答案
解析
由于该实验的连接方式，重物和小车不具有共同的加速度，小车是在绳的拉力下加速运动，此拉力可由测力计示数获得，不需要用重物的重力来代替，故不要求重物质量远小于小车质量，故A错误；
该实验首先必须要平衡摩擦力，把长木板带有定滑轮的一端适当垫高，故B错误；
为提高打点的个数，打点计时器的使用都要求先接通电源后释放小车，故C正确；
由于重物向下加速度运动，由牛顿第二定律：m2g﹣2F=m2a，解得：F=
考查方向
探究加速度与物体质量、物体受力的关系
解题思路
了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确。
易错点
对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础
正确答案
2.01
解析
根据
考查方向
解题思路
（根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2求解加速度。
易错点
对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础
正确答案
B
解析
若没有平衡摩擦力，则当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，所以可能是图中的图线B。
考查方向
解题思路
如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的情况。
易错点
对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础