（1）本题要求运用《文化生活》知识，说明“传承乡村文明需要创新乡贤文化，弘扬时代精神”。考生在分析作答时，应先思考传承乡村文明、创新乡贤文化、弘扬时代精神三者之间的关系，然后再联系文化与生活的相关理论进行分析。首先，从“传承乡村文明需要创新乡贤文化”角度分析，这体现了体现文化继承与创新的关系，传承乡村文明应坚持在实践基础上的文化创新，创新乡贤文化则需要弘扬时代精神，通过创新乡贤文化振兴乡村文明；其次，从“传承乡村文明需要弘扬时代精神”角度分析，这体现“文化创新要求为传统文化注入时代精神”的理论。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神才能使乡村文明博采众长、日益丰富；再次，综合二者对乡贤文化创新和弘扬有利于涵育文明乡风，助推社会主义核心价值观在乡村深深扎根。

（2）本题属于哲学辨析类题目，知识限定是历史唯物主义，指向是“继承和弘扬有益于当代的乡贤文化，就要发挥‘新乡贤’在社会主义新农村建设中的决定作用。”做辨析题要首先树立明确的观点，要看到‘新乡贤’在社会主义新农村建设中起着重要作用，但是要反对‘新乡贤’在社会主义新农村建设中的决定作用的观点。接下来就一分为二的进行分析：之所以说‘新乡贤’在社会主义新农村建设中起着重要作用可以运用人民群众是社会历史的主体，新乡贤是人民群众中的杰出部分的知识论证；）而新乡贤能否发挥积极作用取决于其实践活动是否符合历史发展规律和人民群众的根本利益。）运用价值判断和价值选择的正确标准的知识来进行论证。此题最忌答题片面，只抓住观点的合理性或者只抓住局限性进行分析。也要注意知识的限定，不能超出历史唯物主义的范围。

（3）本题属开放型命题，要求考生结合改革开放以来，随着人口流动与价值观变化，乡贤文化受到巨大冲击的社会背景，为培育新乡贤文化提出两条建议，考生作答时一定要围绕主题，是如何培育新乡贤文化；一定要把握方向，是建议类题目。可以从:挖掘整理、宣传传统先贤的思想、精神及其先进事迹；引进“今贤”，鼓励新乡贤回乡投资、参与公共项目和基础设施建设等方面回答。只要言之有理均可。