A教育起点机会均等
B教育过程机会均等
C教育条件机会均等
D教育结果机会均等
A印度教
B伊斯兰教
C佛教
D基督教
A个性全面和谐发展
B实用主义
C人本化
D终身教育
A兼士
B圣人
C绅士
D君子
A民主主义教育思想
B实用主义教育思想
C自然主义教育思想
D永恒主义教育思想
A提出了“明人论”的教育目的
B坚持性善论
C认为教育的作用是“化性起伪”
D提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
A原始社会
B奴隶社会
C封建社会
D资本主义社会
A科技进步
B生产力发展
C政治需要
D产业革命
A科学实验
B社会经验
C生产劳动
D学校教育
A决策者的观念
B生产力发展水平
C政治制度
D社会需求