【导语】只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。微学网为大家提供《小学生写物的作文200字三篇》，欢迎阅读。
蜗牛背着它重重的壳慢慢的爬，我把它捉来观察，蜗牛的眼睛在哪？它有没有眼睛，我都看过，我怎么也没有看到蜗牛的嘴巴？还有，蜗牛有没有骨头？我用放大镜看它有没有嘴巴，它的嘴巴好小啊！我摸了摸它的身体，它没有骨头，因为它是软体动物。
哇！一只这么小的动物，也会有大奇妙，好神奇啊！
这个文具盒是蓝色的，第一层放铅笔、橡皮、尺，第二层放了纸，还有老师奖我的积分卡，一共二层。
文具盒上的米奇好像在对我笑，又好像在说：“你好啊！我是你的朋友——米奇。嗨！有空到迪斯尼乐园来玩。”这是姐姐米奇邀请我去。还有小小米奇，斜着眼睛，感觉她很调皮！
小松鼠有一双黑珍珠似的眼睛，圆圆的、闪亮闪亮的，小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的，两只小耳朵特别像树上的木耳。小松鼠身上的毛是棕色的，油光发亮，一条毛绒绒的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮！
我走进松树林，轻轻碰了一下树干，这几只小松鼠立刻就躲到了树枝底下，警惕地望了望我，又急忙连蹦带跳地逃向别的树上去了。
小松鼠喜欢吃松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候也很有趣，总是半直着身体坐在树枝上，用前爪捧着事物往嘴里送，真像个贪吃的小娃娃。
我喜欢小松鼠，因为它是一种漂亮又机灵的动物。