【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。微学网为大家整理了写人的作文300字五年级【三篇】,供大家参考。
【篇一】
有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的欢呼声!
“春节不洗澡,处处蚊子咬。夜来大狗熊,看你往哪跑。”这不算什么。一次我和妹妹一起去公园玩,看见两只小鸟,妹妹马上诗兴大发:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上西天。”周围的爷爷奶奶都笑她,可妹妹以为爷爷奶奶们觉得她背得好,马上路出一副得意的神情。
我们来到粥铺,小妹马上说:“窗前一缕阳光,我要买一碗汤”。弄得我和妈妈哭笑不得。
妹妹经常教育我说:“姐姐,你看你,考试名次总是在中间,你看我总背古诗,班里小朋友都夸我最牛,而且我考试总考第一”。我表面上很佩服她,其实我是给她留了面子,我只好认命听从她的意见了。
我告诉你们哦,我背的古诗可是正宗的,可不是像她那样的伪劣产品,我就不一一给你们背了。
我有这样的小妹真开心,如果你有这样的小弟小妹,也给我们说一说他们有趣的故事吧!
我的妹妹有两个浓浓的、黑黑的大眉毛,一对机灵又可爱的“水晶”眼。一个小小的鼻梁上戴着一副小太阳镜,再加上红红的樱桃嘴唇显得多么“大气”。
记得有一次,我和妹妹、妈妈去商场购物,妹妹硬要去玩具区,又吵又闹,妈妈拿她没办法,只好让我带着妹妹去玩具区了。到了玩具区,妹妹一眼看上了“芭比娃娃整套换装”的玩具。妹妹像风一样“嗖”地一下跑到那个玩具前面,双眼紧盯着它,连看我都不看地说:“姐姐,姐姐,我要这个,我要这个嘛。”“不行。”我说道“经过妈妈的同意才可以买的。”我扫了一下这个玩具的价格,“78元”我连忙对妹妹说:“不行,妈妈今天没带太多钱,况且,妈妈已经买了一件69元的衣服了,改天再买吧。”我的话音刚落,妹妹就“哇”地哭起来。这时妈妈走过来,我向妈妈说明了情况,妈妈转身带着妹妹走,可妹妹死活不走,妈妈没办法,只好回去拿钱再给她买了。
看我这个爱哭的妹妹,谁也拿她没办法,只要依着她,她立马就会笑起来。