六年级写人作文:我的启蒙老师——洪老师

来源:微学网发布时间:2017-02-21
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有人说过,“太阳底下最光辉的职业,莫过于老师”,而我觉得老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。每一个学生都有自己的启蒙老师,在人生道路上,启蒙老师占据着重要的地位,因为他们是教会你学会任何一项技能的人。
要是提起我的启蒙老师,我会情不自禁地想起我一年级时的生活老师——洪老师。
一年级时,我怀着恐惧又好奇的心情,踏入了双语学校这个对于家长来说的“圣地”。前来迎接我的是我们的生活老师,洪老师。她长着高大的身材,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透我内心深处的恐惧。
一见到我,她就笑眯眯地向我走过来,伸手摸了摸我的小平头,这位老师立刻在我心里留下了慈爱的深刻印象。
“走,我带你到宿舍看看吧!”等家长走后,洪老师慈爱地对我说。
“嗯……嗯!”
“哦!对了,我还不知道你叫什么名字呢!”
“我,我叫,我叫黄,桂棋!”我吞吞吐吐地说。
第二天,我起了床,洪老师再次出现在我的眼前,她还是那样慈祥,道:“桂棋,你起床了啊!来!我来教你叠被子,这时每个到这里的学生都要学会的!”
“你看,先把被子两边向里叠,再用力摊开,然后……”我一面点头,一面学着洪老师的做法,摊开、重叠、再摊开,一面皱皱的被子便变得平平的,看着这叠好的被子,洪老师笑了,她说:“哇!这么快就叠好了,你真聪明!”
在洪老师的帮助下,我轻轻松松便学会了叠被子的技能……
我早已离开双语,离开了亲爱的洪老师,但我永远忘不了这位启蒙老师,您,就像我这与的伞,挡风的墙,我永远感谢您!
身为世范,为人师表;片言之赐,皆我师也。
本文作者把本文写得质朴清新。文中通过事例向我们展现了一位和蔼可亲的老师的形象,让我们感受到洪老师对作者的启蒙意义。本文语言朴实无华,人物形象丰满,让读者油然产生对洪老师的敬佩之情。