2011下半年英语六级考试写作冲刺指导5

来源:帮考网发布时间:2011-11-03

    2011下半年英语六级考试写作冲刺指导5

    三、图 表 题(Essay III):

    ㈠ 文 章 模 式:

    Paragraph I:(1)描述图表:趋势描写;

    (2)描述图表:必要数据支持(细节性)。

    Paragraph II:(1)提出自己理由和观点;

    (2)细节性分论点(支持自己观点)。

    Paragraph III:(1)预测未来和提出解决方法;

    (2)总结全文和表达作者自己观点。

    ㈡ 适 用 句 型:(参见社会热点话题)

    1. As we can see from the chart/graph/table/diagram, ……

    2. As can be shown in the table ……,

    如图所示……

    6. B has the largest percentage/proportion of ……

    B在……方面占有很大的比重。

    7. …… account(s) for/ take(s) up 10%.

    ……占有10%

    8.On the top of the list is ……, which accounts for 60%.

    占比重最高的是……,占60%。

    9. At the bottom is ……, which accounts for 10%.

    占比重最低的是……,占10%。

    10. A is ranked/rated first, followed by B at 30% and C at 25%.

    A占最高比重,紧随其后的是占30%的B和占25%的C.

    11. The number of …… increased/rose suddenly/rapidly/dramatically/substantially/considerably

    /sharply/steeply from 1900 to 2000.

    在1900到2000间,……的数量有了急剧的增长。

    12.There was a sudden/rapid/dramatic/substantial/considerable/sharp/steep increase/rise in the

    number of …… from 1990 to 2000.

    在1990到2000间,……的数量有了急剧的增长。

    13.The number of …… increased/rose steadily/gradually/slowly/slightly from 1990 to 2000.

    在1990到2000间,……的数量在持续稳定的增长。

    14. There was a steady/gradual/slow/slight increase/rise in the number of …… from1990 to 2000.

    在1990到2000间,……的数量在持续稳定的增长。

    15. 下降:decrease/fall/drop; a decrease/drop/reduction/decline in the number of ……

    16. The situation/figures reached/hit a peak/a high at 60% in ……。

    The situation/figures peaked at 60% in ……。

    情况(数据)在……达到定点,为60%。

    17.The situation/figures bottomed out at 20% in ……。

    The situation/figures hit a trough at 20% in ……。

    情况(数据)在……达到最低点,为20%。

    18. A is twice/three/four times what it was in 1990.

    A is twice/three/four times the amount in 1990.

    A is twice/three/four times as much/many as …… in 1990.

    与1990相比,A是原来的2(3、4)倍。

    19.The figure was roughly doubled/tripled/quintupled between 1900 and 2000.

    从1990到2000间,数字大约是原来的2(3,5)倍。

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