对于四级考试中的快速阅读题，很多考生都觉得时间紧迫而往往抓不住重点，从而导致失分。育路教育网今天和考生讲一下快速阅读题的题型特征及做题步骤，希望能给予考生帮助。
（一）题型特征
这种题型考察的是在有限时间内（15分钟）找到指定信息（10道题目）的能力。10道题目分成两种形式：1-7题是目前考的形式四选一，2006年12月至2007年12月的考试曾经考过正误判断，即给出一句话，根据原文判断其正误，如果正确就是Y（yes）、错驨（no）、没有给出NG（not given）；8-10题考根据原文内容进行填空。不管考什么题型，出题者都会根据文章中的一句或者是几句话来出后面的一道题目，这时文章中有很多信息是无用的。所以我们做题的核心思路就是根据题目去找其对应原文的信息，再把该题目和原文信息相比就可以得出答案。
（二）做题步骤
由于在考场上，这部分时间很短，所以我们要充分利用时间，把该拿的分拿到手，合理安排做题的步骤。建议如下：第一步：看标题文章的标题有两种：大标题和小标题。大标题的作用在于告诉你这篇文章所讲述的核心内容是什么，优先注意其中的名词，因为主题一般是名词；小标题的作用在于帮助定位题目。大标题是一定有的，小标题是偶尔出现一次。如2008年6月的四级考试。大标题为Media Selection for Advertisement，所以这篇文章一定讲的是"广告和媒体"这两个概念。小标题有七个，分别是：Television、Newspaper、Radio、Magazines、Out-of-home advertising、Internet、Direct mail.第1题题干中有television、第2题有TV channels，这两题定位就在小标题Television下。以此类推，如第9题题干有direct mail，我们就去小标题Direct mail下去寻找答案就可以了。
第二步：读题目在这一步中，有两个核心概念：分组题目及用关键信息定位。
一、分组题目
如前所述，做题的核心思路是找到题目对应的文章信息。不建议看完每一道题就去找它对应的位置，因为浪费时间，有时也会在寻找信息方面有问题；也不建议把十道题一起看完再去找对应，因为当看到后面题目的时候会忘记前面题目的内容。建议1-3题为第一组，4-7题为第二组，8-10题为第三组，看完一个小组，以小组为单位，去找它们对应的位置，这样的好处就是可以快速定位几道题目，其他题目的位置就相对容易。设想，如果第一题找到了原文的位置，第三题也找到了，不过第二题却找不到，但是，根据原文的顺序与出题的顺序大致一致，那么第二题的位置就很清楚了，在第一题和第三题对应文章信息中间。
二、用关键信息定位
关键信息就是能帮助找到题目对应文章内容的信息，定位就是找到对应信息。关键信息一般分两种：明显和不明显。明显信息一般包括：指定位置（如题目要求"According to Paragraph1"）、数字（常用阿拉伯数字，偶尔也可以用英文单词，如three）、专有名词（单词的开头字母或所有字母均大写）、特殊标点（一般为引号、连字符和撇）。不明显信息一般包括：题干核心的名词、动词、形容词、副词等。
我们来看2007年12月的快速阅读。根据我们讲的关键信息的特征，第一题可以用"first paragraph"，第二题"past three decades…，the enrollment of overseas students"，第四题"Yale and Harvard"，第六题"Silicon Valley"，第八题"September 11".通过这些信息，可以很容易定位题目。
第三步：选答案
1-7题：正确答案一般为原文重复，即"所见即所得"（不过有一道题一般是要分析的），因为整体时间短，一般只要找到的词就是答案。
如2007年12月的题目第3题，根据题干的关键信息（newly hired professors…science and engineering…foreign）定位到文章第三段，该句中有数字20 percent，即为正确答案。
8-10题：答案一般为原文原词或词组，只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前面的单词变化不大，而且可以判断所填空格的词性。
如第10题，空格前面为"will stay and_____"，找到文章最后一段中间部分，正确答案即为and后的"strengthen the nation".根据分析，从1-7题考选择题开始，在这7道题里，ABCD四个选项必须得出现，所以当发现自己有的选项没选时，可能就有问题，需要检查一下。