网校为了广大学员能够顺利通过2011年心理咨询师考试。特意整理了2011年心理咨询师有关知识，希望可以帮助广大学员有效的复习。
34、解释测验分数时，可以不考虑的因素是：（ ）
（A）被试者的遗传特征
（B）测试前的学习、经验和历史事件
（C）测验的情境
（D）测验后的重大生活事件
35、对心理评定量表的描述，错误的是：（ ）
（A）评定量表是评定个人行为的常用工具，是心理卫生评估的重要手段。
（B）心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以及科研等领域。
（C）评定量表依据的是评定者的主观判断，因此其信度和效度均较高。
（D）在评定量表中，最常见的是使用5等级评分方法。
36、使用罗夏测验记分时，（ ）提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向。
（A）整体反应
（B）明显局部反应
（C）细微局部反应
（D）空白部分反应
37、使用以下那种方法，可以控制咨询中的谈话方向？（ ）
（A）重复求助者的话，并做出解释，引出新问题。
（B）直接打断求助者因思维障碍造成的喋喋不休的叙说。
（C）忽略求助者所提及的无关信息，直接切入新话题。
（D）对求助者进行批评和否定，以诱发其不良情绪的释放。
38、不属于摄入性谈话法的是（ ）：
（A）咨询性谈话
（B）治疗性谈话
（C）鉴别性谈话
（D）涉密性谈话
39、正确使用心理测验的一项是：（ ）
（A）将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成。
（B）翻译国外量表，并直接使用其常模。
（C）根据求助者在SAS上的高分，给出焦虑症的诊断。
（D）根据测验功能，针对其常模团体，对求助者的测试数据和结果进行解释。
40、谈话中，怎样提问题：（ ）
（A）尽可能多提问题
（B）封闭性提问比开放性提问好
（C）问题提的是否妥当关系不大
（D）咨询人员没有真正理解当事人时，把封闭性提问变为开放性提问
参考答案
33、B 34、D 35、C 36、A 37、A 38、D 39、D 40、D