网校为了广大学员能够顺利通过2011年心理咨询师考试。特意整理了2011年心理咨询师有关知识，希望可以帮助广大学员有效的复习。
一、判断题
1.人格的定义尚未统一。（√）
2.人格是一种动力组织，这种组织内隐于个体的身心系统内，决定个体的思想和行为。（√）
3.智力的成长曲线是一条先快后慢的发展曲线。（√）
4.斯腾是人格测验的先驱。（×）
5.荣格提出了特质理论。（×）
6.现代人通过养育子女完善自身人格。（√）
7.人格是稳定的动态组织，由多重因素综合形成。（√）
8.惩罚是形成行为规范的一种手段，属于负强化。（×）
9.自我意识不包括个体对自己躯体、性别、体型、容貌等方面的意识。（×）
10.心理防御机制在大多数情况下是有意识运用的。（×）
11.霍兰德认为大多数人的人格都可以分为六种基本类型，即实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型和宗教型。（×）
12.大脑结构与人的意识状态并不完全同构。（√）
13.根据交互作用分析理论，成人态的态度是客观和理性。（√）
14.弗洛伊德研究提出了本能需要的转化替代规律。（√）
15.中国素有“养儿防老”之说，当夫妻产生了矛盾或误解，彼此难以调和时，长大的子女的疏导有时可以发挥奇妙的作用。（√）
16.根据交互作用分析理论，成人态的态度是权威和教诲式的。（×）
17.根据交互作用分析理论，父母态的态度是权威和教诲式的。（√）
二、单选题
1.弗洛伊德的“自我”依据（C）活动。
A快乐原则
B理想原则
C现实原则
D社会原则
2.提出人格由父母态、成人态、儿童态构成的理论是（C）。
A群体动力学理论
B社会学习理论
C交互作用分析理论
D来访者中心理论
3.人格流派不包括（B）。
A精神分析
B认知失调
C行为主义
D人本主义
4.弗洛伊德认为本我（A）。
A根据快乐原则行事
B遵循现实原则
C按照道德原则
D无原则活动
5.阿德勒认为（D）是人类个体的主要动机。
A生活风格
B保持自卑
C社会热情
D寻求优越
6.特性—因素论源于（A）。
A19世纪的官能心理学研究
B差异心理学思想
C需要层次论的出现
D社会学论的研究
7.粘液质的个体不合适做（C）。
A需要细心及持久力的工作
B稳重细致的工作
C变化多端的工作
D要求能当机立断的工作
8.提出群因素说的学者是（B）
A斯皮尔曼
B瑟斯顿
C桑代克
D吉尔福特
9.最早编制科学水平的人格测验是（C）
A荣格
B高尔顿
C武德沃斯
D克瑞普林
10.依据艾里克森的人生发展理论，青年期要解决的课题是（D）
A繁殖对停滞
B同一性对角色混乱
C信任对不信任
D亲密对孤独
11.提出“观察学习”和“模仿”的是“（B）
A群体动力学理论
B社会学习理论
C交互作用分析理论
D来访者中心理论
12.不属于投射测验的有（D）
A罗夏墨迹测验
BTAT测验
C句子完成测验
D16PF测验
13.“仁者见仁，智者见智”是（B）防御机制的表现。
A退化
B投射
C固着
D反向作用
14.提出“分析心理学”的人是（A）
A荣格
B斯金纳
C阿德勒
D班杜拉
15.弗洛伊德的力比多理论强调（C）
A自我决定一切
B性本能决定人格
C本我、自我与超我既对立又互相影响、相互作用而构成人格整体
D超我决定一切
16.艾森克研究发现，（A）特质与皮质唤醒基率有关。
A内外倾
B神经质
C宜人性
D精神质
17.特性－因素论的理论基础是（B）
A19世纪的官能心理学研究
B差异心理学思想
C需要层次论的出现
D社会学习论的研究
18.主动为别人的过失或不幸承担责任，这种自动想法属于（C）
A以偏概全
B过渡引申
C个人化
D非此即彼
19.因某事物而引起的强烈情绪和冲动由于不能直接发泄到这个对象上，会转而向另一个对象发泄，这种心理防御方式被称为（A）
A置换
B投射
C抵消
D退行
20.青年对爱情的强烈渴望关键在于（C）。
A建立家庭
B完成终身大事
C通过爱情确立自我
D满足性饥渴
21.所谓中年人格危机其实主要是（D）。
A婚姻危机
B事业危机
C人格衰退
D自身人格缺陷引发的困难积累而终至爆发
22.因某事物而引起的强烈情绪和冲动由于不能直接发泄到这个对象上，会转而向另一对象发泄，这种心理防御方式被称为（A）。
A置换
B投射
C抵消
D退行
23.人们往往通过（D）来降低焦虑，这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。
A游戏劳动
B人格分裂
C睡眠做梦
D防卫机制
24.首先提出“同一性”问题的人是（C）。
A荣格
B斯金纳
C埃里克森
D阿德勒
25.（C）创造了角色构念技能测验研究人格。
A马斯洛
B罗杰斯
C凯利
D米德