2011年心理咨询心理测量学复习指导(9)

来源:心理咨询师考试网发布时间:2011-07-14

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  第三单元测验的编排和组织

  一、合成测验

  (一)选择与审定试题

  1、选择试题形式

  (1)测验的目的和材料的性质

  (2)接受测验的团体的特点

  (3)各种实际因素

  如,人数多少、经费

  2、审定题目

  (1)题目的范围应与双向细目表一致;

  (2)题目的数量要比最后所需的数量多一至几倍;

  (3)题目的难度必须符合测验目的的要求;

  (4)题目的说明必须清楚明白;

  另外,各类题目的比例要适当。测题要适合施测对象和施测条件,难度和区分度好,题目之间要相互独立,没有重叠。

  (二)测题的编排

  1、测题的难度排列宜逐步上升

  2、尽可能将同类型的测题组合在一起

  3、注意各种类型测题本身的特点

  例如,是非题和选择题应避免将选择相同选项的测题安排在一起;匹配题和重组题,所有的选项应在一张纸上等。

  测题常见的编排方式:

  1、并列直进式

  分成若干分测验,同一分测验的试题由易到难排列。如韦氏智力测验。

  2、混合螺旋式

  先将各类试题依难度分成若干不同的层次,再将不同性质的试题交叉排列,难度渐次升进。如比内量表。

  二、测验的预试

  (一)预测

  1.预测对象应取自将来正式测验准备应用的群体;

  2.预测的实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似;

  3.预测的时限可以稍宽一些,最好使每个被试都能做完,便于统计分析;

  4.预测过程中,应对被试的反应情况随时加以记录。

  (二)项目分析

  三、信度和效度考察

  (一)信度

  (二)效度

  四、常模制订

  五、编写指导手册

  内容包括:

  1.测验的目的和功用

  2.测验编制的理论背景以及编制方法

  3.如何实施测验的说明

  4.测验的标准答案和计分标准

  5.常模资料

  6.测验的基本特征,包括难度、区分度、信度、效度、因素分析等资料,以及这些资料取得的条件和情境等。

  7.第一单元主试的资格

  8.第二单元测验的选择

  9.第三单元测验前的准备及注意事项

  10.第四单元测验实施的程序及要素

  11.第五单元被试误差及控制方法

  12.第六单元测验的评分

  13.第七单元测验结果的报告