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16.皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即为（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
「答案」ABCD.
17.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（ ）。
A.皮亚杰
B.华生
C.艾利克森
D.柯尔伯格
「答案」A
18.在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较，常用的方法是（ ）
A.横断研究法
B.纵向研究法
C.个案法
D.群体序列研究法
「答案」A
19.“如果给我一打婴儿，我保证能够任他们培养成任何一类的人——或者医生、律人和领导者，甚至于训练成乞丐和盗贼”，这句谁说的？（ ）
A.华生
B.高尔顿
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
「答案」A
20.在儿童心理发展过程中，（ ）。
A.转折期和危机期是必然出现的
B.转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的
C.危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的
D.转折期和危机期都不是必然出现的
「答案」B.