2012年心理咨询师考试辅导练习2

来源:中大网校发布时间:2011-12-07

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  心理咨询师《二级心理咨询师》知识点:案例分析模版2

  9、请你对该案例进行病因分析(师级)

  1)生理原因:(下册P121-127)

  a)生理功能改变

  b)躯体疾病

  c)生物年龄

  d)性别因素

  2)认知原因:(下册P129-134,参考文献)

  a)认知能力及成长中有无错误观念产生

  b)对现实有无误解或错误评价

  c)求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人对事的持久偏见

  d)有无持久的负性情绪记忆

  e)有无反逻辑思维和不良的归因倾向

  f)经验系统中有无不利因素(老眼光)

  g)价值观有无问题

  h)是否有心理发育停滞

  3)社会原因:(下册P127-128)

  a)生活事件

  b)社会支持系统

  c)人际关系

  d)社会文化

  10、假如你是该求助者的心理咨询师,你计划怎样与她商定咨询目标? (员级)

  1)对咨询目标进行基本描述,向求助者说明制定该目标的原因及使用的基本理论。

  2)征求求助者同意,协商确定总体咨询目标。

  3)在求助者接受整体咨询目标的基础上,依据疗法原理与求助者商定具体咨询目标,并对具体目标进行描述和说明。

  11、根据以上案例,请你为该求助者拟定咨询方案。(师级)

  1)对方案实施的简单说明:

  对某人的咨询方案(在与求助者达成口头或书面形式的咨询协议后,实施以下方案)

  2)说明咨询总体目标:

  3)方法选择与理由:

  a)  针对求助者,采用的咨询方法是:

  b)  选用以上方法的理由是:

  4) 矫治的操作原则:

  a)  各阶段功能及目标:

  b)  咨询的中断和转介:

  5)具体操作步骤:

  (一)心理帮助阶段:

  心理帮助阶段内的各个具体阶段描述:

  a) 该疗法实施阶段的原理及实际操作

  b) 该阶段咨询效果的评估:方法与指标(语言、行为、情绪等。)

  (二)巩固提高阶段:

  c) 该疗法实施阶段的原理及实际操作

  d) 该阶段咨询效果的评估:方法与指标(语言、行为、情绪等。)

  6)咨询效果的评估

  完成阶段性评估后,通过访谈法、观察法、测验法等方法和外部语言、行为、情绪等指标对咨询效果作整体评估。

  心理咨询师还要了解哪些资料?

  1、心理测验的结果

  2、既往病史、家族史、教养史等:性欲发展情况,躯体、精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。

  3、 案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。

  4、婚姻家庭状况及重大事件

  5、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价

  6、个性特征,以往解决问题的行为模式

  7、求助者社会支持系统 社会交往情况

  8、对未来的希望