第六章 一般知识组织
一、语义记忆组织的模型
1、特征比较模型:特征比较模型认为,概念按照一些特征或属性存储在记忆中。例如,与“猫”这一概念有关的一些特征包括有毛、不喜欢水、有四条腿、喵喵叫、有尾巴、能捉老鼠等。
定义特征是指那些必要的特征;特点特征是指那些仅仅是描述性的、并不必要的特征。
特征比较模型的证据,主要来自采用句子核证技术所完成的一些实验。在这类实验中,被试看一些简单句,然后根据头脑中所存储的语义知识,判断句子是真是假。被试的反应潜伏期被记录下来。使用这种技术,一个普遍的发现是典型性效应,即当一个项目是某个范畴的典型成员时,被试的判断更快。具体的说,表示典型成员的概念与表示相应范畴的概念,在特征上具有高相似性。
然而,特征比较模型难于解释同样是使用句子核证技术,所获得的另一个普遍的发现,即范畴大小效应。该效应是指,当一个项目所属范畴的成员数目少时,被试判断更快。按照特征比较模型,小范畴定义特征的数目更多,因此,特征比较需要花的时间应该更长(不是更短),这显然同范畴大小效应的实验发现相矛盾。
2、原型途径观点、特点:
①按照Rosch(1973)的理论,人们根据原型来对范畴进行组织。所谓原型,是指一个范畴的最典型的项目。按照原型途径,人们通过把一个特定的项目同原型进行比较,来判断一个项目是否属于某一个范畴。
值得注意的是,范畴的原型,不必真的在现实世界中存在。还指出范畴的各个成员之间,可以在与原型接近的程度上有区别。原型途径认为,不是范畴的所有成员都平等。相反,一个范畴倾向于具有等级组织的结构。其中,一段是最有代表性的或与原型最接近的成员,另一端是离原型最远的成员。
原型途径既对认知心理学产生了重要影响,也影响了其它分支。人们使用原型来组织人格概念,如“性格外向的人”。当人们对社会政策形成某种态度时,原型也显得很重要。临床心理学家则倾向于用原型来描述各种心理紊乱,如“攻击型冲动型儿童”。另外,象愤怒这样的情绪,也可以按照原型来组织。
②简述原型特点。
⑴原型经常被当作范畴的样例;
⑵原型能担任参照点的角色;
⑶启动之后人们对原型的判断更快。启动效应:如果目标项目出现之前,先出现一个有某种关系的启动项目,那么,被试对目标项目的反应快。
⑷在句子中,原型可以替换范畴名称;
⑸原型具有相似家族范畴的普遍属性。
3、语义记忆从几个不同的水平来组织。如“家具”、“椅子”和“扶手椅”。同样一个物体,可以属于几个不同的相关的范畴。一种范畴水平叫做上位范畴,如“家具”;第二种范畴水平叫做基本范畴,如“椅子”;第三种范畴水平叫做下位范畴,如“扶手椅”。
4、基本范畴具有特殊的地位:
⑴人们用基本范畴名称来标明物体的身份。当人们想表达一个概念时,基本范畴已经足够了;
⑵基本范畴成员具有普遍属性;
⑶基本范畴名称产生启动效应。
⑷需要说明的是,尽管基本范畴对于普通人具有特别的价值,但是,对于专家来说,下为范畴可能也有特殊意义。