2012年心理咨询师考试辅导资料大全1

来源:中大网校发布时间:2012-11-09

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  基础心理学串讲文本

  1、意识——是心理发展最高层次。

  2、基础心理学的内容:

  心理过程——认知、情绪、情感和意志;

  人格倾向性——需要和动机;

  人格个性的心理特征——能力、气质、和性格。

  *认知——人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语、想象等心理现象。

  *需要——人体内部的一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必需的客观条件的反映。

  *动机——是推动人从事某中活动,并朝向一定目标前进的内部动力。

  *当人意识到自己的需要时,这种需要就变成了人的活动动机。

  *情绪和情感——伴随认识和意志过程而产生的外界事物的态度和内心的体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。

  *意志——是人的思维决策见之于行动的心理过程。

  *能力——是顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件。

  *气质——是心理活动动力特征的总和,即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。

  *性格——表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。

  *心理现象——心理过程和人格(个性)。

  3、动物心理的发展:无脊椎动物——感觉;有脊椎动物——知觉;灵长类动物——思维萌芽;人——思维和意识

  4、动物心理包括感觉、知觉和思维萌芽三个过程。

  5、艾宾浩斯:心理学有一个漫长的过去,却只有一个短的历史。

  6、孟子主张所有人都是性善,荀子主张所有人都是恶性的。

  7、1879年——冯特——科学心理学之父。(构造)

  8、构造心理学——冯特、铁钦纳——内省法;格式塔心理学又叫完形心理学——魏特海默、克勒和科夫卡——主张从整体上研究心理现象;机能主义心理学——杜威(达尔文、詹姆士)——主张研究心理在适应环境中的机能作用(意识的作用和功能——适用功能);行为主义——华生、巴弗洛夫、斯金纳、桑代克——刺激和反应的关系(儿童适合行为疗法,不适合认知);人本主义心理学——心理学的第三势力。

  9、神经元是神经系统的基本机构单位和功能单位,由细胞体、树突和轴突组成。

  *神经元的功能:接受刺激、传递信息、整合信息。

  10、外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统和自主神经系统。

  11、自主神经——A植物神经,B分交感和副交感,C一般不受意识支配,D与清楚有密切关系。

  *交感作用唤醒有机体(紧张),副交感作用维持安静状态(放松)。

  12、中枢神经系统——脊髓和脑。脑——脑干、间脑、小脑、端脑。

  13、脑干——延脑、桥脑和中脑。脑干是脑的最古老的部位,是维持生命的基本活动的主要机构。

  14、脑干网状结构调节脑结构的兴奋性水平,是睡眠和觉醒的神经结构。

  15、间脑——丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑。

  *丘脑——大脑皮层下除嗅觉外所有感觉的重要中枢。

  *上丘脑——参与嗅觉和某些激素的调节。

  *下丘脑——内脏系统活动的调节中枢。

  *底丘脑——调节肌张力,使运动能够正常进行。