2012年心理咨询师考试基础知识复习六

来源:中大网校发布时间:2012-11-10

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  表象

  一、表象的定义

  表象是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程,在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象。

  实际上表象就是在记忆的分类中所讲的形象记忆 ;

  表象是人们积累感性知识的一种形式,见多识广的人,他的表象的内容,也就是他的感性知识会非常丰富。

  表象的四特征:

  直观形象性;

  片段不稳定性;

  可操作性;

  概括性

  表象的三作用

  积累感性知识

  为想像提供素材

  从感知向思维过渡的桥梁

  三个记忆系统

  认知心理学把记忆看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程;

  按信息的编码、储存和提取的方式的不同,以及信息储存时间长短的不同,将记忆分作为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个系统。

  (一)瞬时记忆(感觉记忆)

  瞬时记忆记住信息的方式,是外界刺激物的形象;

  瞬时记忆的容量很大,9~20比特;但保留的时间很短,图象0.25~1秒,声象1~4秒;

  当意识到瞬时记忆的信息时,信息就被转入短时记忆;没有注意到的信息过1秒钟便会消失 .

  (二)短时记忆(工作记忆)

  短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1分钟以内的记忆;

  短时记忆的容量有限,一般为5~9个项目。语言文字多为听觉编码;其它是形象记忆;

  是当前正在加工的信息,因而是可以被意识到; 经过复述可以转入长时记忆。

  (三)长时记忆

  长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1分钟以上的记忆;

  记忆容量无限,长时记忆的编码有语义编码和形象编码两类;

  不是有意回忆,意识不到;长时记忆可以提取到短时记忆系统中;

  长时记忆的遗忘或因自然的衰退,或因干扰造成。

  三个记忆系统及特征

  基础心理学名词概念汇编2

  记忆

  记忆、记忆表象、记忆过程、记忆阶段、识记、保持、遗忘、再认、回忆、追忆、记忆广度、联想、遗忘曲线、图象记忆声象记忆 前摄抑制、倒摄抑制 系列位置效应 首因效应 近因效应

  一、思维的定义和特征

  对客观事物间接的、概括的反映,能认识事物的本质和事物之间的内在联系;

  间接性表现在,能以直接作用于感觉器官的事物为媒介,对没有直接作用于感觉器官的客观事物,甚至是根本不能直接感知到的客观事物进行反映,还表现在人能对没有发生的事件作出预见;

  概括性表现在它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识。

  二、思维的智力操作过程

  (一)分析与综合

  分析是将事物分解为各个部分或各个属性的过程。

  综合是将事物的各个部分、各种属性结合起来,形成一个整体的过程。

  (二)抽象与概括

  抽象是把事物的共同属性和本质特征抽取出来,

  概括就是把抽取出来的共同属性和特征结合在一起的过程。

  思维的种类1

  一、动作思维、形象思维和抽象思维

  动作思维是以实际动作为支柱的思维过程 ;

  形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程 ;

  抽象思维是用词进行判断、推理得出结论的过程,又叫词的思维或逻辑思维

  思维的种类2

  二、辐合思维和发散思维

  辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维,例如,利用公式解题,按照过去解决问题的方法或经验去解决问题的思维,都是辐合思维,或叫求同思维;

  发散思维是沿着不同的方向探索问题答案的思维,又叫求异思维,发散思维是更具创造性的思维。