2014经济师《中级经济基础》综合测试卷汇总,供各位考生学习。
二、多项选择题(共35题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
71 关于存款货币银行,下列说法正确的是( )
A.是承担资金融通职能的企业
B.不以盈利为目的
C.负责经理国库
D.是惟一能够吸收活期存款的机构
E.经营目标是利润最大化
参考答案: A,D,E
72 下列属于不正当竞争的行为的是( )。
A.假冒行为
B.商业贿赂行为
C.虚假宣传行为
D.经营者达成垄断协议
E.侵犯商业秘密行为
参考答案: A,B,C,E
73 依据指标值的时间特点,绝对数时间序列分为( )。
A.时期序列
B.时点序列
C.相对数时间序列
D.平均数时间序列
参考答案: A,B,D,E
74我国支付结算体系由( )组成。
A.银行账户体系
B.支付结算工具体系
C.支付清算体系
D.支付结算管理体系
E.银行结算
参考答案: B,D
75根据《中华人民共和国商标法》的规定,下列关于注册商标的表述中,正确的有( )。
A.注册商标每次续展注册的有效期限为10年
B.注册商标转让,受让人自签订转让协议之日起享有商标专用权
C.连续两年停止使用注册商标,商标局可以撤销其注册商标
D.注册商标的专用权,以核准注册的商标和规定使用的商品为限
E.注册商标使用许可合同应当报商标局核准
参考答案: A,D
76 在世界各国,特别是发达国家和地区,度量价格总水平的方法主要有( )
A.消费者价格指数
B.CPI
C.批发价格指数
D.GDP缩减指数
E.GDP
参考答案: A,B,C,D
77 下列各项中,适用于顺序数据的整理和显示方法是( )。
A.数据分组
B.比例
C.百分比
D.累积频数
E.累积百分比
参考答案: B,C,D,E
78 下列统计指标中属于时点指标的是( )。
A.年末人口数
B.出生人口数
C.库存量
D.人均消费水平
E.产品产量
参考答案: A,C
79 以下符合现代税收原则的是( )
A.以尽可能小的税收成本获得税收收入
B.尽可能保持税收对市场机制运行的“中性”
C.使税收超额负担最小化
D.使各个纳税人之间的负担水平保持均衡
E.以国家信用为基础
参考答案: A,B,C,D
80 企业财务报表分析的主要内容包括( )。
A.企业的偿债能力
B.企业技术水平
C.企业资产的营运能力
D.企业的盈利能力
E.企业会计人员工作能力
参考答案: A,C,D
81.一般来说,( )的产品需求弹性较小。
A.生活必需
B.有许多相近的替代品
C.非必需的高档品
D.用途少
E.用途多
参考答案: A,D
82 下列关于公司制企业的说法错误的是( )。
A.公司制企业是以营利为目的的企业法人
B.公司资本和财产属于出资人所有
C.公司的所有权和经营权相分离
D.公司承担无限责任
E.公司包括有限责任公司和股份有限公司
参考答案: B,D
83 在社会主义市场经济条件下,公共财政具有( )的职能。
A.资源配置
B.收入分配
C.经济稳定和发展
D.促进国际收支平衡
E.保持物价稳定
参考答案: A,B,C
84 以下各项中关于价格歧视说法正确的是( )。
A.价格歧视也叫差别定价
B.价格歧视一般可以分为四类
C.第一类价格歧视又叫完全价格歧视
D.第二类价格歧视是指企业按不同的价格出售不同批量单位的产量,而且价格因人、因量而异
E.第三类价格歧视是指不同的购买者规定不同的价格
参考答案: A,C,E
85 国债收入是指国家通过信用方式取得的收入,它具有( )的特点。
A.强制性
B.自愿性
C.无偿性
D.有偿性
E.灵活性
参考答案: B,D,E
86 在一般情况下,政府实施最高限价可能产生的结果或问题有( )
A.供给短缺
B.生产者变相涨价
C.黑市交易
D.生产者变相降价
E.过度生产
参考答案: A,B,C
87针对时间序列的水平分析指标有( )。
A.发展水平
B.平均增长量
C.发展速度
D.平均发展水平
E.增长速度
参考答案: A,B,D
88 在分析消费者行为时,无差异曲线的主要特征有( )。
A.任意两条无差异曲线都不能相交
B.无差异曲线从左向右下方倾斜,凸向原点
C.在收入增长时向右移动
D.无差异曲线的形状和价格变动关系密切
E.离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越高
参考答案: A,D
89 当经济萧条,失业增加时,政府通过( ),可以缓解需求不足的势头。
A.扩大财政赤字规模
B.增加国债发行规模
C.减少社会保障支出
D.增加购买性支出
E.减少购买性支出
参考答案: A,B,D
90在弗里德曼的货帀需求函数中,与货币需求成正比的因素有( )。
A.恒久性收入
B.人力财富比例
C.存款的利率
D.债券的收益率
E.股票的收入率
参考答案: A,B